实验中，通过水温的变化判断食物能量的多少苏科版（2024）物理八年级上册引言三、体验科学探究同步测验
一、选择题
下列实验中，所用实验方法与其他三个不同的是（ ）
A.
实验中，通过水温的变化判断食物能量的多少B.
实验中，通过木块被撞击后移动的距离判断小球动能的大小C.
实验中，通过温度计上升的度数比较电阻丝放出热量的多少D.
实验中，通过气球胀大后小圆点之间的距离变化来形象解释星系之间的距离变化
我要多选
作答：
答对了
答错了
物理学发展离不开一个又一个物理学家们的努力与贡献。下列物理学家中，开创近代物理学的研究方法的是（ ）
A.
牛顿
B.
伽利略
C.
爱因斯坦
D.
杨振宁
我要多选
作答：
答对了
答错了
下面列举物理学家与其在物理学的重要贡献关系正确的是（ ）
A.
牛顿—万有引力定律
B.
哥白尼—地心说
C.
伽利略—相对论
D.
爱因斯坦—运动三大定律
我要多选
作答：
答对了
答错了
2020年面对突如其来的新冠肺炎，一款新疫苗要真正投入使用之前，需经历从临床研究到实际应用等过程．所以各大研究机构对各种疫苗要进行试验，将疫苗注射到试验体中，观察疫苗对试验体所起的作用。这个实验过程属于下列科学探究的要素是（ ）
A.
发现并提出问题
B.
猜想与假设
C.
设计并进行实验
D.
分析并得出结论
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列属于哥白尼研究成果的是（ ）
A.
地心说
B.
日心说
C.
万有引力
D.
多普勒效应
我要多选
作答：
答对了
答错了
根据你了解的物理学发展历史判断，下列说法中正确的是（ ）
A.
牛顿提出了日心说
B.
哥白尼率先用望远镜观察天空
C.
玻尔提出了相对论
D.
伽利略在比萨斜塔上做了自由落体实验
我要多选
作答：
答对了
答错了
2021年10月16日，“长征二号F遥十三”火箭托举着“神舟十三号”飞船腾空而起，奔向我国空间站。小明从视频中看到当时的场景，于是说：“火箭点火后底部产生的大量的‘白气’可能是泡沫。”他提出这种说法属于科学探究中的（ ）
A.
提出问题
B.
猜想与假设
C.
设计实验与制订计划
D.
交流与合作
我要多选
作答：
答对了
答错了
2020年11月24日，长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭点火后奔向太空。小明从电视看到当时场景，于是他对爸爸说：火箭点火后底部产生大量的白气可能是泡沫。他这种说法属于（ ）
A.
猜想
B.
评估
C.
提出问题
D.
实验论证
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列科学家与科学成就对应错误的是（ ）
A.
伽利略——望远镜
B.
牛顿——三大运动定律
C.
爱因斯坦——相对论
D.
玻尔——万有引力定律
我要多选
作答：
答对了
答错了
老中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“切”就是用手指把脉，根据脉象来诊断疾病，这是中国传统医学家独创的诊法，每次把脉的时间古人强调不应少于脉跳50次，据此可知中医把脉一次约不少于多长时间（ ）
A.
50min
B.
5min
C.
1min
D.
10s
我要多选
作答：
答对了
答错了
二、填空题
物理学使人类认识了物质世界的各种运动，包括天上的、地上的、宏观的、微观的——力、热、声、_______ 、电等各种运动规律，科学探究的七个环节是：提出问题、_______ 、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
我要多选
作答：
答对了
答错了
物理学是认识世界、改变世界、蕴含科学思想、科学方法、科学精神的学科。_______ 和______ 是获取物理知识的重要来源。
我要多选
作答：
答对了
答错了
物理学是研究声、光、热、力、______ 等物理现象的规律，以及______ 的一门科学。
我要多选
作答：
答对了
答错了
同学们在以后的物理学习中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”“类比法”、“模型法”“比值定义法”“理想实验法或科学推理法”等研究方法，在研究速度的定义时，定义式的得出用到的研究方法是________ 。我们把带箭头的直线称为光线。光线不是客观存在的，它是人们建立的一种________ （选填“理想”或“猜想”）模型。
我要多选
作答：
答对了
答错了
科学的核心是探究，科学探究离不开实验。在探究摆的快慢与摆的长度的关系时，我们应控制摆的轻重等因素相同，改变摆的 _______ 。实验得出的结论是，摆的快慢与摆长短有关，摆越 ________ 摆动越快。
我要多选
作答：
答对了
答错了
科学探究过程大致可分：提出问题、___________ 、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、___________ 等七个环节。
我要多选
作答：
答对了
答错了
三、计算题
甲、乙两个水箱，上端开口，装有相同体积的水，乙水箱中的水位较高，现在两个冰箱底部开两个面积一样的小孔，水从孔中流出，实验观察发现，水箱中的水流光所需要的时间与水箱横截面成正比、比储水高度的平方根成正比。
(1)假设时间用T表示，比例系数为k，水箱横截面积为S，出水高度为
。试写出T的表达式，并猜想哪箱水先流水。
(2)设乙箱中的水流掉一半的时间为
，则剩下的水流完所需时间。
(1)假设时间用T表示，比例系数为k，水箱横截面积为S，出水高度为
。试写出T的表达式，并猜想哪箱水先流水。(2)设乙箱中的水流掉一半的时间为
，则剩下的水流完所需时间。
我要多选
作答：
答对了
答错了
请按物理研究的方法将以下四项归类：
A、在研究单摆的运动时，提出了摆的等时性．
B、在研究光的传播时，用光线表示光的传播．
C、在研究物体受到几个力作用的情况时，引入“合力”的概念．
D、研究机械运动时，引入“匀速直线运动”．
其中，_____________ 属于“等效替代”法；_________ 属于“建立模型”法；_________ 属于“控制变量法”．（以上均选填字母）
A、在研究单摆的运动时，提出了摆的等时性．
B、在研究光的传播时，用光线表示光的传播．
C、在研究物体受到几个力作用的情况时，引入“合力”的概念．
D、研究机械运动时，引入“匀速直线运动”．
其中，
我要多选
作答：
答对了
答错了
四、综合题
做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验，现有如下的器材：较长的细线若干、已知质量的铁球若干，铁架台（配有夹子）、刻度尺、钟表。下表是一组同学相互合作实验记录的数据
（1）请计算实验次数8的摆动周期；
（2）分析比较实验次数1、2、3，可得出的初步结论是：在摆线长度和摆动幅度相同时，摆动周期与摆球的质量__________ （填“有关”或“无关”）；
（3）分析比较实验次数 1、4、5或6、7、8 ，可得出的初步结论是：______________ ；
（4）分析比较实验次数________ ，还可得结论：在摆球质量和摆动幅度相同时，____________ ；
（5）发现摆的等时性原理的科学家是____________ 。
| 实验次数 | 摆线长度（米） | 摆球质量 （千克） | 摆动幅度 | 连续摆动次数 | 摆动时间（秒） | 摆动周期（秒） |
| 1 | 1 | 0.02 | 一拳宽 | 30 | 60 | |
| 2 | 1 | 0.03 | 一拳宽 | 30 | 60 | |
| 3 | 1 | 0.05 | 一拳宽 | 30 | 60 | |
| 4 | 1 | 0.02 | 一拳半宽 | 30 | 60 | |
| 5 | 1 | 0.02 | 两拳宽 | 30 | 60 | |
| 6 | 0.5 | 0.03 | 一拳宽 | 30 | 42 | |
| 7 | 0.5 | 0.03 | 一拳半宽 | 30 | 42 | |
| 8 | 0.5 | 0.03 | 两拳宽 | 30 | 42 | |
| 9 | 0.4 | 0.03 | 一拳宽 | 30 | 39 |
（1）请计算实验次数8的摆动周期；
（2）分析比较实验次数1、2、3，可得出的初步结论是：在摆线长度和摆动幅度相同时，摆动周期与摆球的质量
（3）分析比较实验次数 1、4、5或6、7、8 ，可得出的初步结论是：
（4）分析比较实验次数
（5）发现摆的等时性原理的科学家是
我要多选
作答：
答对了
答错了
如图所示是在一条细绳一端系一个小铁块做成的摆，小明用电子表测出了这个摆的周期（摆动一个来回所用的时间）后，想探究摆的周期与什么因素有关。他猜想可能与小铁块的质量有关，还可能与细绳的长短有关。于是他通过改变小铁块的质量和细绳的长度测出摆动30个周期所用的时间，得出下表的实验数据：
（1）在第1、2次实验中，小明用“保持质量不变，改变细绳长度”的方法来探究摆的周期与细绳长度的关系，这是物理学中研究问题常用的______ 法；
（2）通过比较第1、2次实验的两组数据，得出的实验结论是______ 。通过比较第______ 次实验的两组数据，得出的实验结论是摆的周期与小铁块的质量无关；
（3）通过实验分析，小明得出的实验结论是______ 。
| 实验次数 | 小铁块的质量/g | 细绳的长度/cm | 30个周期/s | 周期/s |
| 1 | 10 | 50 | 42.0 | 1.4 |
| 2 | 10 | 80 | 54.0 | 1.8 |
| 3 | 20 | 50 | 42.0 | 1.4 |
| 4 | 20 | 80 | 54.0 | 1.8 |
（1）在第1、2次实验中，小明用“保持质量不变，改变细绳长度”的方法来探究摆的周期与细绳长度的关系，这是物理学中研究问题常用的
（2）通过比较第1、2次实验的两组数据，得出的实验结论是
（3）通过实验分析，小明得出的实验结论是
我要多选
作答：
答对了
答错了
如图甲所示，小红和小华在操场上玩荡秋千。小华想知道秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关，于是对此问题进行了研究，提出如下猜想：
猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关；
猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关；
猜想3：秋千往返摆动一次所用时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关；
为了验证上述猜想，他们来到实验室，找来刻度尺、细线、停表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图乙进行实验，得到表中数据。
请通过分析回答下列问题。
（1）为验证猜想1，应选用序号为______ 的两组实验进行对比分析；
（2）为验证猜想2，应选用序号为______ 的两组实验进行对比分析；
（3）测小球摆动一次所用时间，其实是通过测摆动10次所用时间来求，用的是______ 法；
（4）实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与______ 有关，与______ 和 ______ 无关。
猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关；
猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关；
猜想3：秋千往返摆动一次所用时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关；
为了验证上述猜想，他们来到实验室，找来刻度尺、细线、停表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图乙进行实验，得到表中数据。
| 实验序号 | 小球质量m/g | 从O点到小球中心的距离L/m | 小球摆动距中心线最大距离s/m | 小球往返摆动10次所用时间t/s | 小球往返摆动1次所用时间t0/s |
| 1 | 20 | 0.8 | 0.10 | 18.0 | 1.80 |
| 2 | 20 | 1.0 | 0.14 | 20.0 | 2.00 |
| 3 | 20 | 1.2 | 0.10 | 22.0 | 2.20 |
| 4 | 30 | 1.0 | 0.14 | 20.0 | 2.00 |
| 5 | 30 | 1.0 | 0.10 | 20.0 | 2.00 |
请通过分析回答下列问题。
（1）为验证猜想1，应选用序号为
（2）为验证猜想2，应选用序号为
（3）测小球摆动一次所用时间，其实是通过测摆动10次所用时间来求，用的是
（4）实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与
我要多选
作答：
答对了
答错了
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