鲁教版（五四学制）化学九年级全一册第三单元 海水中的化学第二节 海水“晒盐”同步测试
一、选择题
下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
A.
氮气难溶于水，可充入食品包装作保护气
B.
CO2能与水反应，可用于灭火
C.
纯碱具有碱性，可用于治理酸性土壤
D.
石墨有导电性，可作干电池的电极
我要多选
作答：
答对了
答错了
物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.
伍德合金熔点低，可用于制作电路保险丝
B.
氮气化学性质不活泼，可用作保护气
C.
氧化钙能与水反应，可用于干燥二氧化碳
D.
硫酸铜溶液有杀菌作用，可用于配制农药波尔多液
我要多选
作答：
答对了
答错了
从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能使用。粗盐提纯的部分流程如图。有关该流程说法错误的是
A.
不溶性杂质主要是泥沙
B.
过滤时玻璃棒的作用是引流
C.
操作①②③依次加入的试剂可以为NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液
D.
蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干
我要多选
作答：
答对了
答错了
除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是：
| 序号 | 混合物（括号内为杂质） | 除杂试剂或方法 |
| A | CO2（CO） | 通过足量的灼热的氧化铜 |
| B | 水（过氧化氢） | 加入少量的二氧化锰，过滤 |
| C | 氧化铜（炭粉） | 在氧气流中灼烧固体混合物 |
| D | 氧化钙（碳酸钙） | 加过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 |
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
我要多选
作答：
答对了
答错了
幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
| 选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
| A | 在盐田中晾晒海水，得到粗盐 | 粗盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠 |
| B | 烧开水时，若水的硬度大，易结垢 | 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 |
| C | 用柠檬烧水可以除去水壶中的水垢 | 柠檬酸可溶解碳酸钙等水垢 |
| D | 配制稀盐酸后，盛有浓盐酸的细口瓶要盖紧 | 盐酸具有挥发性，敞口放置会使其质量分数减小 |
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列有关溶液的说法错误的是
A.
溶液是均一、稳定的混合物
B.
溶液中的溶质可以是固体、液体或气体
C.
海水晒盐过程中析出食盐后的母液中，所有溶质均达到饱和
D.
在一定温度下，改变溶剂的量不会影响该固体物质的溶解度
我要多选
作答：
答对了
答错了
海水通过晒制得到的粗盐中常含有泥沙、MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，以下是除去粗盐中可溶性杂质的过程，下列说法正确的是
A.
滤渣中共有三种沉淀
B.
BaCl2和Na2CO3的添加顺序不能颠倒，否则除不尽Ba2+
C.
经过一系列除杂操作后，最终将溶液B加热蒸干，得到的固体只有NaCl
D.
为证明所加盐酸过量，取少量溶液B，向其中滴加硝酸银溶液，看是否有沉淀生成
我要多选
作答：
答对了
答错了
物质的名称、俗称、化学式正确的一组是
A.
二氧化碳 干冰 CO2
B.
氧化钙 生石灰 CaO
C.
碳酸氢钠 苏打 NaHCO3
D.
碳酸钙 石灰石 CaCO3
我要多选
作答：
答对了
答错了
粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等杂质，常用如图的流程进行提纯。下列说法正确的是
A.
操作b中需将水分完全蒸干才可以停止加热
B.
向溶液I中加入的盐酸也可以是过量的
C.
加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液
D.
加入试剂a后，过滤得到的沉淀中除泥沙外还含有3种不溶物
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列物质的用途中，只利用其物理性质的是
A.
用天然气做燃料
B.
用活性炭除去自来水中的异味和色素
C.
用二氧化碳灭火
D.
用白醋除去水壶中的水垢
我要多选
作答：
答对了
答错了
二、判断题
在一定温度下，搅拌不能改变硝酸钾的溶解度( )
我要多选
作答：
答对了
答错了
碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐( )
我要多选
作答：
答对了
答错了
分离CaO与CaCO3固体混合物：加水充分溶解后，过滤( )
我要多选
作答：
答对了
答错了
往硝酸钡溶液中滴入稀盐酸，观察到有白色沉淀产生( )
我要多选
作答：
答对了
答错了
碳酸盐与酸反应放出气体，但能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐( )
我要多选
作答：
答对了
答错了
三、填空题
除去NaCl溶液中CaCl2、MgSO4杂质，得到NaCl晶体的操作有①加过量Ba（OH）2溶液：②加过量Na2CO3溶液：③过滤：④加适量稀盐酸：⑤蒸发结晶。
(1)操作③中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_______ 。
(2)写出加入Na2CO3溶液发生反应的化学方程式________ 。（写一个化学方程式即可）
(3)加适量稀盐酸的目的是________ 。
(1)操作③中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
(2)写出加入Na2CO3溶液发生反应的化学方程式
(3)加适量稀盐酸的目的是
我要多选
作答：
答对了
答错了
大连复州湾盐场是我国四大海盐场之一，利用传统的海水晒盐工艺，可得到氯化钠和氯化镁等物质，下图是氯化钠和氯化镁的溶解度曲线。
(1)两种物质中，______ 的溶解度受温度的影响较大。
(2)将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是______ 。
(3)海水晒盐是利用______ 的方法获得晶体。
(1)两种物质中，
(2)将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是
(3)海水晒盐是利用
我要多选
作答：
答对了
答错了
生活中处处有化学知识，请根据题意回答相关问题
(1)新型冠状病毒蔓延期间，为做好自我防护，要佩戴符合要求的口罩。活性炭口罩能有效阻隔氨、苯、甲醛等有害气体，因为活性炭具有______ 性。
(2)电器着火，下列做法正确的是______。(3)中药“石灰”是由生石灰和熟石灰混合而成，具有解毒蚀腐，敛疮止血、杀虫止痒的功效，写出生石灰变成熟石灰的反应方程式______ 。
(1)新型冠状病毒蔓延期间，为做好自我防护，要佩戴符合要求的口罩。活性炭口罩能有效阻隔氨、苯、甲醛等有害气体，因为活性炭具有
(2)电器着火，下列做法正确的是______。(3)中药“石灰”是由生石灰和熟石灰混合而成，具有解毒蚀腐，敛疮止血、杀虫止痒的功效，写出生石灰变成熟石灰的反应方程式
A.
用水浇灭
B.
用干粉灭火器灭火
C.
用湿棉被覆盖住电器
D.
立即打开所有门窗
我要多选
作答：
答对了
答错了
元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元素周期表的一部分。
(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为___________ ；
(2)3～11号元素中有________ 种属于金属元素。
(3)位于第三周期第三族的元素的离子符号为_________ 。
(4)写出由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是__________ （写名称）。
(5)由原子序数为8、11、16三种元素组成的盐是________ （写化学式）。
(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为
(2)3～11号元素中有
(3)位于第三周期第三族的元素的离子符号为
(4)写出由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是
(5)由原子序数为8、11、16三种元素组成的盐是
我要多选
作答：
答对了
答错了
为除去某粗盐溶液中含有的少量CaCl2、MgCl2和Na2SO4等可溶性杂质并制取氢氧化钠，依次进行如下操作：①加入过量的氢氧化钡溶液，②加入过量的碳酸钠溶液，③过滤，④加稀盐酸调节滤液的pH为7，⑤电解氯化钠溶液。操作①中发生反应的化学方程式为___________ （写一个），操作④中不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是___________ ；工业上常用电解饱和氯化钠溶液的方法制取氢氧化钠，化学方程式为：2NaCl+2X
2NaOH+H2↑+Cl2↑，则X的化学式为___________ 。
2NaOH+H2↑+Cl2↑，则X的化学式为
我要多选
作答：
答对了
答错了
化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题：
(1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到_______ ，其作用是吸附作用；
(2)家用天然气的主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式_______ ；
(3)炒菜时，不小心将食盐洒落在火焰上，会发出_______ 色；
(4)为预防新型冠状病毒，学校每天会在教室喷撒二氧化氯(ClO2)溶液等消毒液。ClO2由_______ 种元素组成，1molClO2中约含_______ 个氧原子(用科学记数法表示)。
(1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到
(2)家用天然气的主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式
(3)炒菜时，不小心将食盐洒落在火焰上，会发出
(4)为预防新型冠状病毒，学校每天会在教室喷撒二氧化氯(ClO2)溶液等消毒液。ClO2由
我要多选
作答：
答对了
答错了
四、简答题
为除去粗盐样品中的MgSO4和CaC12杂质，获得氯化钠溶液，设计了如图所示的流程。
请回答下列问题。
(1)操作Ⅱ用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________ 。
(2)请写出加入的Y溶液中溶质的化学式。
(3)写出加入稀盐酸时发生中和反应的化学方程式。
请回答下列问题。
(1)操作Ⅱ用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
(2)请写出加入的Y溶液中溶质的化学式。
(3)写出加入稀盐酸时发生中和反应的化学方程式。
我要多选
作答：
答对了
答错了
某化学学习小组欲除去KCl晶体中的杂质MgSO4和CaCl2得到纯净的KCl晶体。设计主要实验步骤有：①加水溶解；②依次加入过量的Ba（OH）2溶液和K2CO3溶液：③过滤；④加入适量的稀盐酸：⑤蒸发结晶。
(1)写出加入过量Ba（OH）2溶液时发生反应的化学方程式。
(2)写出蒸发过程中玻璃棒的作用。
(3)上述步骤中，若将步骤③和④的顺序顺倒，所得KCl晶体中含有哪些杂质？
(1)写出加入过量Ba（OH）2溶液时发生反应的化学方程式。
(2)写出蒸发过程中玻璃棒的作用。
(3)上述步骤中，若将步骤③和④的顺序顺倒，所得KCl晶体中含有哪些杂质？
我要多选
作答：
答对了
答错了
海洋是巨大的资源宝库，开发前景十分远大。
(1)海水淡化。采用如图1所示的膜分离法淡化海水，水分子可以通过淡化膜进入左侧的淡水池，从而得到淡水。下列说法错误的是 （填标号）。
(2)海水晒盐。海水中溶有大量的氯化钠，盐场由海水获得粗盐的结晶方法是_____ 。
(3)粗盐提纯。欲除去粗盐中含有MgCl2、Na2SO4、CaCl2杂质制取精盐，操作流程如图：
①流程中X溶液的溶质（只含一种溶质）为______ 。（填标号）
A.氯化钡 B.氢氧化钠 C.氢氧化钡 D.氢氧化钙
②写出加入过量碳酸钠溶液时产生的沉淀有_____ （填化学式）。
③流程中加入适量稀盐酸后发生中和反应的化学方程式为______ 。
(1)海水淡化。采用如图1所示的膜分离法淡化海水，水分子可以通过淡化膜进入左侧的淡水池，从而得到淡水。下列说法错误的是 （填标号）。
(2)海水晒盐。海水中溶有大量的氯化钠，盐场由海水获得粗盐的结晶方法是(3)粗盐提纯。欲除去粗盐中含有MgCl2、Na2SO4、CaCl2杂质制取精盐，操作流程如图：
①流程中X溶液的溶质（只含一种溶质）为
A.氯化钡 B.氢氧化钠 C.氢氧化钡 D.氢氧化钙
②写出加入过量碳酸钠溶液时产生的沉淀有
③流程中加入适量稀盐酸后发生中和反应的化学方程式为
A.
膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似
B.
加压后右侧海水中的溶质质量增多
C.
加压后右侧海水中的溶质质量分数增大
我要多选
作答：
答对了
答错了
河南叶县出产大量优质食盐。从盐田获得的粗盐中还含有少量的氯化钙、氯化镁、硫酸钠杂质，为了除去这些杂质，需要进行如下操作：①加水溶解；②过滤；③加入过量氢氧化钡溶液；④加入适量稀盐酸：⑤加入过量碳酸钠溶液：⑥蒸发结晶。
(1)写出以上操作合理的顺序。（数字序号不能重复使用）
(2)写出加入过量氢氧化钡发生反应的化学方程式。（答出一个即可）
(3)实验步骤⑤中能否将碳酸钠换成碳酸钾？
(1)写出以上操作合理的顺序。（数字序号不能重复使用）
(2)写出加入过量氢氧化钡发生反应的化学方程式。（答出一个即可）
(3)实验步骤⑤中能否将碳酸钠换成碳酸钾？
我要多选
作答：
答对了
答错了
在许多情况下，人们希望能够较快地溶解某些固体物质。请以冰糖晶体溶于水为例，根据你的生活经验，说明哪些方法可以加快冰糖晶体在水中的溶解，并说明理由。
我要多选
作答：
答对了
答错了
五、综合题
某同学通过下列实验步骤测定5克粗盐中精盐含量(假定只含不溶性杂质)。
(1)称量粗盐→溶解→_______ →_______ →冷却干燥→称量精盐
(2)称量粗盐：用_______ (填一仪器名称，下同)称3g粗盐，称量时托盘上需垫上一张光洁干净的_______ 。称量时应在托盘上先_______ 后进行另一操作(填“按去皮键”或“放称量纸”)。
(3)溶解：用量筒量取一定体积的蒸馏水，读数时，视线要与量筒内液体_______ 保持水平。下图是10mL量筒的片断，根据图示，所取的水的体积是_______ mL。将称量好的粗盐和蒸馏水放入烧杯中溶解。
(4)称量精盐：最后得到的精盐属于_______ (填“纯净物”或“混合物”)，若某同学在实验后得到的精盐产率偏低，则可能的原因是_______ (填字母)。
A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足 D.蒸发后所得的精盐很潮湿
(1)称量粗盐→溶解→
(2)称量粗盐：用
(3)溶解：用量筒量取一定体积的蒸馏水，读数时，视线要与量筒内液体
(4)称量精盐：最后得到的精盐属于
A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足 D.蒸发后所得的精盐很潮湿
我要多选
作答：
答对了
答错了
20℃时，将镁条放入饱和（溶质质量分数约为17.7%）的Na2CO3溶液中，观察到持续产生较多气泡，且有白色沉淀生成。实验小组对其进行探究。
【查阅资料】①镁能与水缓慢反应生成氢气。
②Na2CO3、K2CO3溶液均显碱性，其溶液中除金属离子，
外，还有OH-。
实验1：探究反应产生的气体
【猜想与假设】Ⅰ、气体是H2 Ⅱ、气体是CO2 Ⅲ、气体是H2和CO2
【进行实验】取适量镁条、100mL饱和Na2CO3溶液，按如图所示方案进行实验。
【解释与结论】（1）依据实验1﹣1、1﹣2的现象，可得出猜想______正确。
实验2：探究持续产生较多气体的原因
【猜想与假设】Na2CO3溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应，从而产生较多气体。
【进行实验】20℃时，利用图示装置分别完成下列实验，记录如下：
（2）实验2﹣4、2﹣5中加入的X是______。
（3）得出“Na2CO3溶液浓度越大，反应更剧烈”的结论，依据的实验是______（填编号）。
（4）实验2的结论是______。
实验3：产生的白色不溶物是什么？
【查阅资料】①Mg（OH）2难溶于水；MgCO3微溶于水；这两种物质受热都会分解成两种氧化物。②无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变蓝。
【提出猜想】猜想1：白色固体是Mg（OH）2。猜想2：白色固体是MgCO3。猜想3：______。
【定性研究】取白色固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到______，得出猜想1一定不正确，理由是______（用化学方程式表示）。小明通过进一步实验验证得出猜想3成立。
【查阅资料】①镁能与水缓慢反应生成氢气。
②Na2CO3、K2CO3溶液均显碱性，其溶液中除金属离子，
外，还有OH-。实验1：探究反应产生的气体
【猜想与假设】Ⅰ、气体是H2 Ⅱ、气体是CO2 Ⅲ、气体是H2和CO2
【进行实验】取适量镁条、100mL饱和Na2CO3溶液，按如图所示方案进行实验。
| 编号 | 1﹣1 | 1﹣2 |
| 装置 |  |  |
| 实验现象 | 澄清石灰水不变浑浊 | 气体被点燃，烧杯内壁有小液滴生成 |
【解释与结论】（1）依据实验1﹣1、1﹣2的现象，可得出猜想______正确。
实验2：探究持续产生较多气体的原因
【猜想与假设】Na2CO3溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应，从而产生较多气体。
【进行实验】20℃时，利用图示装置分别完成下列实验，记录如下：
| 装置 | 编号 | 实验操作 | 实验现象 |
 | 2﹣1 | 向试管中加入2mL 17.7%的Na2CO3溶液 | 持续产生较多气泡 |
| 2﹣2 | 向试管中加入2mL 1%的Na2CO3溶液 | 有少量气泡 | |
| 2﹣3 | 向试管中加入2mL 17.7%的K2CO3溶液 | 持续产生较多气泡 | |
| 2﹣4 | 向试管中加入2mL 17.7%的X溶液 | 短时间无明显现象 | |
| 2﹣5 | 向试管中加入2mL 1%的X溶液 | 短时间无明显现象 |
（2）实验2﹣4、2﹣5中加入的X是______。
（3）得出“Na2CO3溶液浓度越大，反应更剧烈”的结论，依据的实验是______（填编号）。
（4）实验2的结论是______。
实验3：产生的白色不溶物是什么？
【查阅资料】①Mg（OH）2难溶于水；MgCO3微溶于水；这两种物质受热都会分解成两种氧化物。②无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变蓝。
【提出猜想】猜想1：白色固体是Mg（OH）2。猜想2：白色固体是MgCO3。猜想3：______。
【定性研究】取白色固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到______，得出猜想1一定不正确，理由是______（用化学方程式表示）。小明通过进一步实验验证得出猜想3成立。
我要多选
作答：
答对了
答错了
Ⅰ、从海水中提取氯化钠的流程如下
(1)海水晒盐的原理是______。
(2)操作 1、2、3 都需要的玻璃仪器有______。
Ⅱ、A~E 为初中化学常见的五种不同类别的物质，其中 A 是通常状况下密度最小的气体，C 广泛应用于玻璃、造纸纺织和洗涤剂的生产。它们之间的关系如图所示“（一”表示相邻两种物质能发生反应；“→”表示两种物质间的转化关系；图中部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：
(3)C 的化学式是______。
(4)E→D 的化学方程式是______。
(5)B→E 的基本反应类型为______。
(6)检验D 在水溶液中阴离子的方法是______。
(1)海水晒盐的原理是______。
(2)操作 1、2、3 都需要的玻璃仪器有______。
Ⅱ、A~E 为初中化学常见的五种不同类别的物质，其中 A 是通常状况下密度最小的气体，C 广泛应用于玻璃、造纸纺织和洗涤剂的生产。它们之间的关系如图所示“（一”表示相邻两种物质能发生反应；“→”表示两种物质间的转化关系；图中部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：
(3)C 的化学式是______。
(4)E→D 的化学方程式是______。
(5)B→E 的基本反应类型为______。
(6)检验D 在水溶液中阴离子的方法是______。
我要多选
作答：
答对了
答错了
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贡献者：
刘欣
