①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④氮气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加.
活动类型 | 打篮球 | 慢跑 |
每小时耗氧量(升) | 90 | 120 |
体检时连续三次测得小明的肺活量值分别是2700毫升、2500毫升、2800毫升,则小明的肺活量是多少( )
名称 | 操作或注意事项 | 目的 | |
A | 探究唾液对淀粉的消化作用 | 两支试管在37℃温水中放置一段时间 | 使唾液中消化酶更好的发挥作用 |
B | 比较不同果蔬中维生素C的含量 | 始终使用一支滴管,并在每次使用前用蒸馏水洗干净 | 提高实验的准确性 |
C | 测量肺活量 | 测量时重复三次 | 取最大值 |
D | 比较人体呼出气体与空气的差别 | 在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条 | 检测两瓶气体中有无二氧化碳 |
是_________。
积扩大,肺内气体压力低于外界气体压力。
_________细胞构成;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的
_________。
外界大气压,外界气体_________肺。
第一步:选取15条大小、活力相同的金鱼,平均分为甲、乙、丙三组。
第二步:把三组金鱼分别放入经过去除氧气的自来水中,将三组水中的溶氧量设置为不同浓度。
第三步:记录实验现象和实验结果
实验组 | 溶氧量 | 培养环境 | 呼吸频率(次/分钟•条) | 浮头现象 | |||
第1次 统计 | 第2次 统计 | 第3次统计 | X | ||||
甲 | 4mg/L | 去除氯气的自来水 | 110 | 115 | 111 | 112 | 浮头次数多 |
乙 | 6mg/L | 去除氯气的自来水 | 73 | 78 | 74 | 75 | 浮头次数比甲组少 |
丙 | 8mg/L | 去除氯气的自来水 | 58 | 60 | 62 | 60 | 不浮头 |