苏教版语文七年级上册第一单元第5课《为你打开一扇门》同步测试
一、选择题
下面语句排列最恰当的是一项是:(   )

①用一根思想的线串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱滚

②散文虽“散”而不乱

③全靠思想把那一切材料统一起来

④ 这才成为整齐的珠串

A.
①④②③
B.
③②④①
C.
②③①④
D.
②①③④
我要多选
作答:
答对了
答错了
对本文《为你打开一扇门》的写作特点归纳正确的是(    )

A.
运用比喻,引发读者的联想和想像,使他们了解文学,亲近文学,热爱文学,逐步走进文学的大门。
B.
拟人手法和对话方式。引导学生了解作者用文学的语言来阐述文学<描绘文学的手法。课文第二部分中的“你”指代文学,作者把文学这一抽象的概念人格化,以和文学对话的方式描绘文学的魅力,给人以亲切感,增强了文章的感染力。
C.
亲切的语气,真挚的情感。作者是当代散文家<诗人,对文学有着特殊的兴趣<爱好和感受。用文学的语言来描绘文学,关键在于对文学的深厚情感,这种情感的实质又在于作者对青少年读者的关爱和信赖,由此转化为亲切的语气和真挚的情感,使青少年读来爱不释手,备受鼓舞。
D.
词汇丰富多彩,用语灵活多变,体现了作者驾驭祖国语言文字的高超水平
我要多选
作答:
答对了
答错了
下面意思表达最准确、最连贯的一项(    )

A.
本次语文知识竞赛获一等奖的3名选手,奖《现代汉语词典》一部。
B.
本次语文知识竞赛评出一等奖3名,各奖《现代汉语词典》一部。
C.
本次语文知识竞赛中评出一等奖各3名选手,分别奖《现代汉语词典》一部。
D.
本次语文知识竞赛评出一等奖3名,各奖一部《现代汉语词典》。
我要多选
作答:
答对了
答错了
选出下面句子与作者出处搭配错误的一项(    )

A.
文章合为时而著,歌诗合为事而作。  (唐·李白《与元九书》)
B.
诗人是世界的回声,而不仅仅是自己灵魂的保姆。  (苏 高尔基)
C.
文学与社会之关系,先是它敏感的描写社会,倘有力,便又一转而影响社会,便有变革。(鲁迅《给徐××的信》)
D.
每个人都处在新旧感情互相交错的矛盾中,艺术的作用,不仅是帮助人明辨事理,而且也在促进人们的感情上的变化。   (艾青《诗与感情》)
我要多选
作答:
答对了
答错了
读课文《为你打开一扇门》对句子理解正确的是(   )

一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

A.
敦促人们要亲近文学,阅读优秀的文学作品,
B.
揭示了优秀文学作品的巨大作用和重大意义。
C.
硕士、博士都是野蛮人。
D.
自觉地去掉“重理轻文”的思想,主动地培养自己阅读文学作品的兴趣。
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列字读音有误的一项是(    )

A.
(liáo)      (quán)释    憧憬(chōng jǐng)
B.
(níng)聚     徘徊(pái huái)    (bēi)益
C.
(wéi)幕      广(mào)      斑(lán)
D.
跌宕(diē dàng)     真(dì)       (shùn)间
我要多选
作答:
答对了
答错了
题目“《为你打开一扇门》”的含义正确的选项(   )

A.
《为你打开一扇门》”是一种形象化的说法,意思是把你领进文学领域的入口处。
B.
为”字引出行为的对象——“你”(青少年),从中寄寓着作者的一片诚意和良好愿望,
C.
“打开”指拉开,使门洞开,
D.
“一扇门”告诉读者,这只是无数门中的一扇,世界大着呢,但作者要为你打开的正是无数关闭着的门中特定的“一扇”,可见这扇门是何等的重要。
我要多选
作答:
答对了
答错了
读课文《为你打开一扇门》,下列对文句子的理解中,不恰当的一项是(    )

你把生活的帷幕一幕一幕地拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。

A.
形象地把人们生活的时间、空间比做舞台,把不同的人生比做是这个舞台上演出的一幕幕悲喜剧
B.
文学展现了广阔的社会生活,展现了五彩的人生,把人生的种种意韵一幕幕地诠释出来
C.
人生就是演戏
D.
让我们在笑声中、在热泪中感受生活、融入生活,感悟生活的真理,扬起生活的风帆
我要多选
作答:
答对了
答错了
选出没有使用比喻修辞手法的一项(      )


A.
求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。
B.
你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。
C.
有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
D.
一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。
我要多选
作答:
答对了
答错了
读课文《为你打开一扇门》,对下面句子分析正确的一项是(    )

你是一扇神奇的大门,所有愿意走进这扇大门的人,都不会空手而归。而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人,你会把门关得很紧。

A.
阐明了文学的神奇和圣洁
B.
把对文学的认识深入一步,勉励青少年以正确的人生观和价值观对待文学
C.
告诫人们切不可将文学当做追名逐利的敲门砖
D.
能走进这扇大门的都是不食人间烟火的神人
我要多选
作答:
答对了
答错了
读课文《为你打开一扇门》,对句子理解恰当的是(  )

亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

A.
这是全文的中心句。
B.
旨在激励青少年读者走进文学的大门,广泛阅读文学作品,从中汲取精神食粮,做一个有文化有修养的现代文明人。
C.
不读书的人没有修养。
D.
读书是增长知识、提高修养的唯一途径。
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列词语解释有误的一项是(    )

A.
浏览:从头到尾看一遍。
B.
无聊:由于清闲而烦闷;由于没有意义而使人讨厌。
C.
徘徊:在一个地方来回地走;比喻犹豫不决。
D.
探索:多方寻求答案,解决疑问。
我要多选
作答:
答对了
答错了
选出对文章《为你打开一扇门》理解正确的选项(  )

A.
“《为你打开一扇门》”这个题目新颖别致,生动形象。  
B.
题眼是“打开”二字。
C.
围绕它,文章以“议论大门——初识大门——打开大门”的思路展开,逐层深入,使青少年读者渐入佳境。 
D.
文章分两大部分,两大部分在内容上相辅相成,结构上前后照应,语言风格上相互映衬,可谓珠联璧合,浑然一体。
我要多选
作答:
答对了
答错了
有错别字的一项(    )

A.
诠释  真谛  跌宕
B.
憧憬  广袤  裨益
C.
智商  徘徊  探索 
D.
凝聚  背叛  千恣百态
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列词语感情色彩完全一致的一组是(   )

A.
鼓动 煽动 鼓励 鼓舞    
B.
欢乐 欢畅 欢快 欢欣
C.
揭穿 揭发 揭示 揭露    
D.
表扬 表彰 赞扬 表白
我要多选
作答:
答对了
答错了
二、填空题
读课文《为你打开一扇门》,有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”?这句话的意思是________。

我要多选
作答:
答对了
答错了
读课文《为你打开一扇门》,打开这扇门,走进去,________新鲜的景物,________未知的世界,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。

我要多选
作答:
答对了
答错了
你用彩色的文字,________出世界上可能存在的一切美妙景象。

我要多选
作答:
答对了
答错了
读课文《为你打开一扇门》“世界上有无数关闭着的门,每个门里都有一个你不了解的世界。”第一个“世界”指________,第二个“世界”指________。

我要多选
作答:
答对了
答错了
《你打开一扇门》是当代作家________为《中学生必读文库•文学卷》写的一篇________。

我要多选
作答:
答对了
答错了
三、阅读理解
阅读文段,回答问题。

    ①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。、

    ②一个民族的文学,是这个民族的历史。

    ③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

    ④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

    ⑤阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。

    ⑥文学作品对人的影响,是潜移默化的。

    ⑦阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。

    ⑧大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。

    ⑨如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。

    ⑩有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

    ⑾这并不是危言耸听。

    ⑿亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。⒀这已经成为很多人的共识。

1、
上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是(    )

A.
记叙
B.
说明
C.
议论
D.
抒情
2、
联系全文,具有点题意义的上述语段中的句子是(   )

A.
B.
C.
D.
我要多选
作答:
答对了
答错了
阅读文段,回答问题。

    你(指文学)是广袤的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊。你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的,还是精微细致的,不管是缤纷热烈的,还是深沉肃穆的,你都能有声有色的展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。

    你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人,请他们深情地讲述历史,也可以请出你最熟悉的同代人,讲述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐,使人开怀大笑,也使人热泪沾襟……

1、

结合文意解释下列词语。

足不出户_________

五光十色_________

2、

上文从哪两方面展现了文学的什么作用?

3、

上文中的“你”即文学,作者把文学当成有感情的人来写。你认为这样写好不好?请说说你的看法。

我要多选
作答:
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贡献者: 仙女的许愿池
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