人教版语文九年级下册第五单元第20课《惠子相梁》同步测试
一、基础题
庄子在《惠子相梁》将自己比作________ 的“鸩鶵”,将惠子比作醉心利禄猜忌君子的“鸱”,把“腐鼠”比作________ ,巧借鸩鶵的故事辛辣地讥讽了惠子。


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作答:
答对了
答错了
为了表达自己的志趣,作者运用了什么样的手法?

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作答:
答对了
答错了
庄子是________家的代表人物,《庄子》一书留下了许多脍炙人口的成语典故,例如  ________、

________?

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作答:
答对了
答错了
翻译下列句子。

1、
今子欲以子之梁国而吓我邪?                                             

2、
鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。

我要多选
作答:
答对了
答错了
用现代汉语翻译下面这个句子的意思。

今子欲以子之梁国而吓我邪?

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答对了
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解释下列句子中加线的词。

谓惠子曰 ________

代子相 ________

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《惠子相梁》中比喻巧妙贴切,“鹓鶵”比喻________“鸱”比喻________,“腐鼠”比喻________。

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解释下列句子中加线的词。

①非梧桐不 ________

于是鸱得腐鼠________

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《惠子相梁》选自________,庄周,是________(朝代)哲学家,是诸子百家中

________家思想的代表人物。

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解释加线词的意思。

鱼之乐也________ 

②子非鱼,知鱼之乐________

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用现代汉语写出下列句子的意思。

惠子相梁,庄子往见之?

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解释加线词的意思。

①惠子梁________

②仰而视之曰:‘!’今子欲以子之梁国而我邪?________

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二、能力提升
翻译句子

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写出句子的描写方法

于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?”

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这篇文章给我们什么启迪?

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下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.
庄子以鸱自比,以鹓比惠子,形象地表达了惠子唯恐失去的国相地位,在庄子看来不过是一只腐臭的死老鼠而已。在鲜明的对比中,显示出庄子与惠子对待名利时截然不同的态度。
B.
庄子诙谐善辩,他借鹓与鸱的对话,热烈赞扬鹓“发于南海,而飞于北海”的远大抱负,赞扬那种“非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮”的高尚节操,辛辣地讽刺了鸱的阴暗心理和丑恶嘴脸。
C.
庄子通过鹓与鸱的对话,既表白了自己超然物外的人生态度,鄙弃功名、蔑视权贵的人生理想,又挖苦了惠子以小人之心度君子之腹的庸人自扰。
D.
《庄子》这部书大量运用寓言,对所论述的抽象事理进行了形象化的比拟,并以丰富的想象、大胆的夸张,塑造了奇伟瑰丽的理想境界,使文章具有了浓厚的浪漫主义色彩。本文篇幅虽短,我们却不难从中领略《庄子》的独特风格。
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作答:
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下列各组句子中,加线词语的意义和用法相同的一组是(    )

A.
①夫鹓发南海 ②而飞北海
B.
于是惠子恐  ②于是鸱得腐鼠
C.
①庄子往见  ②鹓过
D.
①子知乎   ②仰而视
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下面各组句子中划线的词的意思相同的一项是(     )

A.
惠子梁杂然相许
B.
或谓惠子曰或以为死,以为亡
C.
庄子往见之才美不外
D.
庄子持竿不三顾臣于草庐之中
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答错了
找出文中交代事件起因的句子。

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划线词语解释有误的一项是(     )

A.
惠子梁(做宰相)
B.
非梧桐不(停止)
C.
非鱼也(本来)
D.
其本( 顺着)
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对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是(   )

A.
惠子相梁  相:做宰相
B.
或谓惠子曰   或:有人
C.
非梧桐不止 止:栖息
D.
搜于国中  国:国家
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本文比喻巧妙贴切,请你说说“鵷鵮”和“鸱”分别比作什么?

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文中哪个字触及了惠子的心病,是引起“惠子恐”的缘由?

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三、阅读题
阅读文章,回答问题

惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵(yuān chú),子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴(lǐ)泉不饮。于是鸱(chī)得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:‘吓 (hè)!’今子欲以子之梁国相而吓我邪?”

1、
.下列各句与例句中“其”的用法相同的一项是(   )

例句:其名为鹓鶵

A.
其始,太医以王命聚之
B.
其间千二百里
C.
竭其庐之入
D.
其真无马耶
2、
用“/”标出下面句中的两处朗读停顿。

于 是 鸱 得 腐 鼠

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文言文阅读

【甲】惠子相梁,庄子往见之,或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?”

【乙】庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中”。庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”

注释:【往先】指先去表明意图。【愿以境内累矣】楚王想要那国家麻烦您了。意思是楚王想要庄子作楚相。【巾】覆盖用的丝麻织品。【笥(si)】竹箱。句中的“巾”“笥”都活用为动词,即装在竹箱里用巾盖住的意思。【曳】拖着。【涂】泥。【往矣】去吧!

1、
下面各组句子中划线的词的意义和用法相同的一项是(    )

A.
名为鹓鶵---- 如土石何
B.
国中三日三夜----庄子钓濮水
C.
王巾笥而藏庙堂之上----辍耕垄上
D.
境内累矣----域民不封疆之界
2、
【甲】【乙】两文中,庄子用什么方法表明了自己的什么态度?这种表达方式有什么好处?

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贡献者: 雨后有彩虹^O^
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