人教部编版八年级下册语文第3单元第9课《桃花源记》同步测试
一、基础知识积累与运用

找出与《桃花源记》中“具答之”中“之”字用法相同的一项:(    )。


A.
辍耕之垄上
B.
无丝竹之乱耳
C.
奉命于危难之间
D.
属予作文以记之
我要多选
作答:
答对了
答错了

在《桃花源记》中,渔人离开桃花源后,“便扶向路”,又“处处志之”,后来寻找桃花源时“寻向所志”,却“不复得路”,作者这样写的目的是(  )。


A.
暗示桃花源是个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的产物
B.
暗示通往桃花源的路曲折而遥远
C.
暗示庸俗的人是无法进入美好境界的
D.
暗示桃花源已经绝迹了,无法寻觅。
我要多选
作答:
答对了
答错了
下面句子翻译正确的一项是(       )。

A.
林尽水源:桃林没有了,溪水的源头却发现了。
B.
诣太守,说如此:(渔人)拜见了太守,叙述了他进出桃花源的情况。
C.
未果,寻病终:没有结果,因为寻找时病死了。
D.
后遂无问津者:此后,就再也没有打听渡口的人了。
我要多选
作答:
答对了
答错了
桃花源中的人听了渔人“具言所闻,皆叹惋”,对其原因理解有误的一项是(    )。

A.
为桃花源外的世界的动乱黑暗而叹惋。
B.
为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋
C.
为渔人的颠沛流离而叹惋。
D.
为桃花源外的世界战乱频繁、赋税繁重、民不聊生而叹惋。
我要多选
作答:
答对了
答错了
对文段内容理解有误的一项是(        )。


A.
“见渔人,乃大惊”,表明桃源中的人“来此绝境”时间久远。
B.
桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,既表明他们生活富足,又表明他们热情好客。
C.
桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,是怕渔人回到外界后,泄露桃花源的秘密。
D.
这几段文字通过写渔人与桃花源中人的交往,描绘出作者心目中的“乐土”,寄托他的社会理想,反映广大人民的美好愿望。
我要多选
作答:
答对了
答错了
选出对《桃花源记》分析不正确的一项(   )。

A.
文章为了吸引读者,多处设置了悬念。
B.
文章开头写桃林的美好,是为了渲染神秘的气氛,为下文写桃花源的美好做铺垫。
C.
文章先写渔人偶然进入了桃源,结尾又写刘子骥寻而未果,前后矛盾。
D.

“沿溪行,忘路之远近”是为下文找不到桃花源埋下伏笔。

我要多选
作答:
答对了
答错了
下列句中加下划线的“之”用法不同的一项是(    )



A.
忘路远近 
B.
渔人甚异
C.
具答       
D.
, 欣然规往
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(    )
A.
武陵人/捕鱼为业
B.
问/今是何世
C.
忽逢/桃花林
D.
后遂无问/津者
我要多选
作答:
答对了
答错了
解释下列句子中划线的词。

①捕鱼业:________        ②渔人甚之:________

通人:________          ④屋舍然:________

不知有汉:________      ⑥此中人云:________

⑦便扶路:________        ⑧欣然往:________

病终:________          ⑩后遂无问者:________

我要多选
作答:
答对了
答错了
下列各句中的划线词,不能用“都”解释的是(    )
A.
男女衣着,如外人
B.
村中闻有此人,来问讯
C.
问所从来,答之
D.
此人一一为具言所闻,叹惋
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
A.
桃花源里没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代人民理想中的“大同社会”的形象体现。
B.
在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们感叹的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。
C.
桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。
D.
作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人问生活图景,又极力表现它的似有似无、寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。
我要多选
作答:
答对了
答错了
按要求填空。
1、
渲染桃花林神秘色彩的句子是:_________。
2、
与“山重水复疑无路.柳暗花明又一村”意境相同的句子是:_________。
3、
描写桃花源人生活的自然环境的句子是:_________。
4、
描写桃花源人社会风貌的句子是:_________。
5、
表现桃花源人热情好客的两个句子是:①_________。②_________。
我要多选
作答:
答对了
答错了
二、文言文阅读
阅读下文,回答相关问题

                                                                                                        桃花源记
                                                                                                       晋·陶渊明
        晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
        见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。
        此中人语云,不足为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

1、
解释下列加点词语在句中的意思。
①欲其林(       )     ②阡陌交通(       )③ 便还家(       )       ④处处之(       )

2、
用现代汉语翻译下列句子的意思。
①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
②此人一一为具言所闻,皆叹惋。

3、
陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?

4、
作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?

我要多选
作答:
答对了
答错了
阅读下面的文言文,回答问题

    老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶 , 居民之大聚落也。至一家,老人谓日:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩(kuàng,絮衣服的新丝绵)、麻粜(xǐ,麻)之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地 , 以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒日:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。

(选自康与之《昨梦录》)

【注释】①陶冶:开心的样子。②殊:特别,很。③计口授地:按人口分土地。④或:如果。

1、
写出下列各句中的“此”所指代的内容。

公欲来    指代_________

②老人肯相引至  指代_________

殊不缺也    指代_________

2、
下列句子中划线词含义相同的一组是(    )
A.
英缤纷        居民之大聚
B.
, 寻病终    子
C.
有良田、美池、桑竹之    吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻臬之
D.
处志之       故可同
3、
补充下面句子中的主语。

_________又戒日:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,_________与老人同出。

4、
翻译下列句子。

①此公欲来,能相容否?

②老人肯相引至此,则必贤者矣。

5、
对短文内容理解有误的一项是(    )
A.
文中穴中人与桃花源中人一样过着与世隔绝、自给自足、怡然自得的生活。
B.
《桃花源记》中是渔人自己偶然发现了桃花源,而短文中杨氏是经一老人引导进入山之大穴。
C.
穴中人告诉杨氏,穴中是按人口分给土地,然后自己来耕种养蚕,不能向别人求取食物。
D.
杨氏听了穴中人的话后,不愿意留在洞中。所以,他临近傍晚又与老人一同出来了。
我要多选
作答:
答对了
答错了
阅读下列文言文,回答问题

    【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,4-通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

(选自《桃花源记》)

    【乙】明日,宿旦子冈。甫行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。偶合骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

(选自戴名世《乙亥北行日记》)

【注释】①旦子冈:在江苏江宁附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。

1、
解释下列划线的词。

仿佛若有光     _________

如外人     _________

③其丈夫担粪灌园     _________

④自不如远甚也     _________

2、
下列句子中划线字的意义和用法完全相同的一组是(    )
A.
屋舍俨      见四野禾苗油油
B.
有良田、美池、桑竹属    余顾而慕
C.
答之        老幼男女耘于田问
D.
不足外人道也     以此一家之中
3、
用“/”画出下列句子的朗读节奏。(各画一处)

①其中往来种作

②其丈夫方担粪灌园

4、
翻译下列句子。

①黄发垂髫,并怡然自乐。

②老幼男女俱耘于田间。

5、
甲、乙两段文字所展示的生活图景有什么共同之处?
我要多选
作答:
答对了
答错了
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贡献者: wengie
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