人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第16课《短文两篇》同步测试
一、积累运用
下列句中加下划线的“之”与“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的一项是(    )

A.
君子者也 
B.
出淤泥而不染
C.
何陋有 
D.
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列对课文理解不正确的一项是(    )
A.
“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了类比的写作手法。用古名贤之室类比自己的“陋室”,表明作者以古名贤自况,即自己也有向古名贤学习的愿望和决心。
B.

刘禹锡诸葛亮和杨雄,他们都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。住在床头屋漏、雨脚如麻的草堂中的杜甫,也可以说是他们的同类。

C.
“中通外直,不蔓不枝,香远益清”象征君子通达事理,行为方正,志洁行廉,仪态端庄,美名远扬。
D.
《爱莲说》写菊、写牡丹是为了衬莲,在映衬中突出了莲花的形象和品格,同时又针砭了时俗。
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是(  )

A.
水陆草木之花
B.
莲,花之君子者也
C.
牡丹,花之富贵者也
D.
予独爱莲之出淤泥而不染
我要多选
作答:
答对了
答错了
下面对《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是(    )

A.
文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
B.
作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。
C.
本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
D.
选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列语句朗读节奏划分不正确的一项是(    )

A.
濯清涟/而不妖
B.
可爱者/甚蕃
C.
予独爱莲/之出淤泥而不染
D.
同予者/何人
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列成语使用正确的一句是 (    )

A.
北京申奥成功后,国人民沸腾了,一个接一个争先恐后地走上街头举行庆祝活动。
B.
黄山的青松怪石.千姿百态,巧夺天工
C.
本文的描写十分精彩,人物形象刻画得惟妙惟肖
D.
这些人对个人利益斤斤计较 , 对广大群众的疾苦却漫不经心。
我要多选
作答:
答对了
答错了
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (   )

①一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个________的人。

②一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是_______职业之神圣。

③互敬,就是彼此_______,不计较我高你低。

A.
高贵 亵渎 尊敬
B.
高尚 亵渎 尊重
C.
高尚 玷污 尊重
D.
高贵 玷污 尊敬
我要多选
作答:
答对了
答错了
加线词解释全都正确的一组是(   )

A.
素琴(弹)        无丝竹之乱耳(奏乐的声音)  有仙则(著名,出名)
B.
无案犊之形(劳累)山不高(在于)        往来无白丁(没有什么学问的人)
C.
孔子(说)        谈笑有鸿儒(大)        惟吾德(香气)
D.
有龙则(灵验,神奇)斯陋室(这)        阅金经(佛经)
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(   )

A.
除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。
B.
帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。
C.
说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
D.
这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。
我要多选
作答:
答对了
答错了
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成各题。

何陋轩记

[明]王守仁

   昔孔子欲居九夷,人以为。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡之外。人皆以予自上国往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。夷之人其好言恶詈 , 直情率遂。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳之以卉药,琴编图史,学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之吾轩者,若观于通都焉,而予亦忘予之居夷也。因之曰“何陋”,以信孔子之言。

   嗟夫!今夷之俗,崇巫而事鬼,渎礼而任情,然此无损于其质也。诚有君子而居焉,其化之也盖易。而予非其人也,记之以来者。

(选自《王文成公全书》,有删节)

【注】①蔡:周代古国。②上国:国都。③詈:骂。④郁:阴滞。⑤莳:栽种。⑥信:伸张。

1、

请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共两处)

就 其 地 为 轩 以 居 予

2、

请写出下列句子中加横线词的意思。

①人以为   _________

②于是人之吾轩者   _________

③因之曰“何陋”  _________

④记之以来者   _________

3、

请用现代汉语写出文中画线句子的意思。

而予处之旬月,安而乐之。

4、

阅读全文,请概述作者写《何陋轩记》的目的。

5、

阅读刘禹锡的《陋室铭》中的文字,结合上文内容,说说两文是如何体现“陋室不陋”的。

苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

我要多选
作答:
答对了
答错了
阅读文言文,回答问题

陋室铭

    山不在高,有仙则。水不在深,有龙则灵。是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒 , 往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

1、
解释下列划线词语在句中的意思。

①有仙则_________

是陋室_________

③谈笑有鸿儒_________

2、
把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①苔痕上阶绿,草色入帘青。

②孔子云:何陋之有?

3、
下列对文章的分析理解,不正确的一项是(    )
A.
本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者甘于淡泊、不为物役的高尚情操。
B.
文中的“无丝竹之乱耳,无案犊之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
C.
作者用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的典故,是为了赞扬自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。
D.
作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要主人品德高尚,“陋室”就不陋。
我要多选
作答:
答对了
答错了

阅读文言文,回答问题

 

《爱莲说》

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1、

文段选自《_________》,作者_________,是我国_________(朝代)著名_________家。

2、

下列选项中,解释有误的一项是(    )

A.
爱者甚蕃(值得)
B.
可远观而不可亵玩焉(玩弄)
C.
陶后有闻(新鲜)
D.
亭亭净(竖立)
3、

解释下列文言句子中划线的虚词或指出其作用。

①予独爱莲出淤泥不染。    之_________   而_________

李唐来,世人爱牡丹。    自_________   甚_________

4、

用现代汉语翻译下列语句。

①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

②菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?

5、

本文采用了以花喻人、托物言志的写法,请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用?作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?

我要多选
作答:
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贡献者: 春天的芬芳
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