人教部编版一年级上学期语文课文（三）第11课《项链》同步测试
一、积累运用
比一比，再组词。

自________

的________

又________

和________

白________

勺________

仅________

种________

我要多选
作答：
答对了
答错了
拼一拼，写一写。

bái  sè

wǒ  de

yòu  bái  yòu  dà

________

________

________

我要多选
作答：
答对了
答错了
选择合适的搭配。

大海________     沙滩________     浪花________     贝壳________

小小的     雪白的     黄黄的     蓝蓝的

我要多选
作答：
答对了
答错了
照样子，写句子。

例：大海，蓝蓝的，又宽又远。

①草地，________的，又________又________。

②________。

我要多选
作答：
答对了
答错了
按要求填一填。

①“的”的部首是笔顺是________，共________画。

②“和”的部首是笔顺是________，共________画。第五笔是________，组词为：________、________。

我要多选
作答：
答对了
答错了
照样子，写词语。

又长又软   又________又________   又________又________

我要多选
作答：
答对了
答错了
读课文，回答问题。(填序号)
1、
我知道：大海的项链是(    )
A.
落在沙滩上的小娃娃的脚印。
B.
小娃娃捡起的海螺和贝壳。
C.
雪白的浪花。
2、
小娃娃在海边玩耍时，非常(    )
A.
快乐 
B.
疯狂
我要多选
作答：
答对了
答错了
二、现代文阅读
快乐阅读

小贝壳

小贝壳，小贝壳，请你告诉我：

为啥你长得这样美，身上五颜六色的？

小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：

那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳，小贝壳，请你告诉我：

为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？

小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：

那是我在听大海妈妈唱歌。

1、
为什么小贝壳身上五颜六色的？
2、
小贝壳的身子像个大耳朵，是因为________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
课内阅读

    大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

1、

在文中找出下列词语的反义词。

窄—_________   近—_________   短—_________   硬—_________

2、

照样子写词语。

雪白的（浪花）

雪白的_________    雪白的_________

3、

照样子，说句子。

例：浪花哗哗地笑着。

树叶_________。

小鸟_________。

我要多选
作答：
答对了
答错了
阅读理解

    鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。

    它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

1、
短文共有________个自然段
2、
文中的金鱼有________种颜色。
3、
金鱼的形状有________的，________的，________的。
4、
金鱼令人喜爱的原因是________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
三、语言表达
轻松写话

看图，说一说图上画的是谁，在干什么。用一两句话写下来。

我要多选
作答：
答对了
答错了
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贡献者： 方祥恺147147
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