①前提与结论的性质不同 ②前提与结论的断定范围不同
③思维进程不同 ④前提数量不同
①归纳推理是按推理中个别与一般的认识关系划分的 ②归纳推理是必然推理
③完全归纳推理是或然推理 ④不完全归纳推理是或然推理
①必然性推理 ②或然性推理
③由一般到个别的推理 ④由个别到一般的推理
有人把一定数量的白薯种分为两部分,一部分先用温水浸过,另一部分则不经过这种程序。结果用温水浸种的白薯地的产量比不经过浸种的产量要高。由于其他条件都相同,他们由此得出结论:用温水浸薯种是白薯增产的原因。
材料中使用的方法是( )
求同法
求异法
求同求异并用法
共变法
根据《科学导游》介绍:在伦敦举行了一次学术讨论会,内容是讨论船舶遇难而落水的人在水中最多能坚持多久的问题。大会提出一组数据,当水温在零度时,人可以在水中坚持十五分钟;当水温在二点五度时,人可以在水中坚持三十分钟;当水温在五度时,人可以在水中耐受一小时;当水温在十度时,人可以在水中耐受三小时;而当水温为二十五度时人们可以在水中活一昼夜以上。由此可知,在水中坚持的时间与水温有关。
大会的推论用的是 ( )
是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”韩愈论证“谁是老师”运用哪种推理( )
①前提中考察的对象要尽可能多些 ②前提中考察的对象要尽可能广些
③尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系 ④由个别到一般的推理