第2节 基因表达与性状的关系新同步练习
一、选择题
某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是(  )
A.
体现了基因可以通过控制酶的合成来控制生物性状
B.
该动物种群中关于体色纯合子有3种
C.
分析图可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子
D.
若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为A2A3
我要多选
作答:
答对了
答错了
据图分析,下列相关叙述正确的是(       ) 
A.
①过程实现了遗传信息的传递和表达
B.
③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成
C.
人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D.
病毒的遗传信息传递过程不符合此图的过程
我要多选
作答:
答对了
答错了
豌豆的粒形有圆粒和皱粒,与圆粒豌豆的DNA不同的是,皱粒豌豆的DNA中插入了段外来的DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶不能合成,缺乏该酶会使细胞内淀粉含量降低,蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩。下列相关叙述正确的是()
A.
说明了基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状
B.
插入外来DNA序列增加了基因的数目
C.
插入外来DNA序列导致基因的选择性表达
D.
豌豆吸水减少成皱粒是表现型
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列表示细菌细胞中的一个反应程序。在这个过程中,一种氨基酸在酶的作用下产生另外的氨基酸。①~⑥代表不同的氨基酸,V~Z代表不同的酶。所有氨基酸对生命都是必需的。原始种的细菌在培养时只要有氨基酸①就能生长,而细菌变异种培养时只有在有氨基酸①、②、⑤时才能生长。变异种中不存在的酶是(       

A.
V、W
B.
W、Y
C.
Y、Z
D.
V、Z
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列关于基因与性状之间的关系的叙述错误的是
A.
基因与性状是一一对应的关系
B.
基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
C.
基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
D.
生物性状既受基因的控制,也受环境条件的影响
我要多选
作答:
答对了
答错了
二、多选题
某哺乳动物背部的皮毛颜色由常染色体上的复等位基因共同控制,且任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达。下图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系有关说法正确的是(       
A.
白色个体的基因型有六种
B.
四种皮毛颜色都存在纯合子
C.
若一白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配的后代有三种毛色,则该雄性个体的基因型为
D.
该图示体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物体的性状
我要多选
作答:
答对了
答错了
下图表示红色面包霉通常通过一套酶系统作为原料合成它自身的氨基酸。根据图作出的合乎逻辑的假设是(       
A.
酶A催化由原料形成鸟氨酸的反应
B.
若基因B不存在,则鸟氨酸可直接形成精氨酸
C.
若基因A被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活
D.
若基因B被破坏,则向培养基中加入酶B,面包霉仍能存活
我要多选
作答:
答对了
答错了
三、判断题
结合基因与性状的对应关系,判断下列说法的正误:
(1)生物的大多数性状受核基因控制。(      )
(2)一个基因只能控制一种性状。(      )
(3)有些性状是由多个基因决定的。(      )
(4)基因型相同的个体表型一定相同。(      )
(5)表型相同的个体基因型不一定相同。(      )
我要多选
作答:
答对了
答错了
四、填空题
细胞______的本质就是______的选择性表达。______的选择性表达与_________的调控有关。
我要多选
作答:
答对了
答错了
细胞通过精准的调控,实现了基因对性状的控制。下列有关说法,正确的是______
①基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状
②同一个体的不同组织细胞中蛋白质种类不完全相同
③柳穿鱼花的不同形态是由一对等位基因控制的
④DNA的甲基化修饰不能遗传给后代
⑤基因能否表达是基因表达调控的唯一方式
⑥基因通常是有遗传效应的DNA片段,不同基因之间的作用可能相互影响
我要多选
作答:
答对了
答错了
五、综合题
下图是囊性纤维病的病因图解,据图回答下列问题:

(1)基因是指____________________。基因中的_______________代表遗传信息,图解中所示形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是_______________
(2)此种病例所涉及的是________基因对生物性状的控制,事实上,基因与性状并不是简单的线性关系,基因与________、基因与________、基因与________之间均存在着复杂的相互作用。
(3)通过图解可以看出基因能通过__________直接控制生物体的性状。
(4)基因控制性状的另一种方式是基因通过控制________的合成来控制________,进而控制生物体的性状。
我要多选
作答:
答对了
答错了
豌豆的圆粒和皱粒是由等位基因R、r控制的相对性状,当R基因插入一段外来DNA片段时就成为r基因。豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示。据图回答相关问题:

(1)a过程被称为______,需要用到的酶为______,与DNA复制相比,a过程特有的碱基互补配对方式是______
(2)b过程发生的场所是______,所需要的原料是______,它是通过______转运到核糖体中。若淀粉分支酶含有350个氨基酸,则过程b最多会有______种tRNA参与。
(3)已知蔗糖甜度比淀粉高,所以新鲜豌豆选择______(填“圆粒”或“皱粒”)的口味更佳。图示过程体现了基因通过____________,进而控制生物性状。
我要多选
作答:
答对了
答错了
长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。如图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:

(1)关于RNA的叙述,正确的是( )
A.细胞内的RNA均在细胞核中合成
B.各种RNA的合成均以脱氧核苷酸为原料
C.催化RNA的合成均以脱氧核苷酸为原料
D.RNA结构一般比较短小
(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是________,此过程还需要的RNA有________
(3)lncRNA前体加工成熟后,有的核内______(图示①中的DNA结合,有的能穿过______(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。
(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的________,增加血液中单核细胞、中粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是____________________
我要多选
作答:
答对了
答错了
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贡献者: 阿D小姐的世界
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