鲁教版(五四制)物理八年级下册第七章 压强第二节 液体压强同步测验
一、单选题
2012年6月30日,“蛟龙号”成功挑战7000m深度.不考虑海水密度的变化及水的阻力,关于“蛟龙号”的下列说法正确的是(  )


A.
下潜过程中所受压强增大
B.
下潜过程中所受浮力增大
C.
匀速下潜时,其重力大于浮力
D.
下潜过程中没有被压扁,是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等
我要多选
作答:
答对了
答错了
在学习《科学探究:液体的压强》这节课时,教师做了这样一个演示实验:有一个玻璃器皿,在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住,如图所示.然后往器皿中加入水,使水面高过最上面的孔,观察到三张橡皮膜的变化是不同的,要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题.经过全班同学的讨论,提出了以下四个问题,其中最有探究价值且易于探究的是(  )

A.
液体的压强与液体的密度有关
B.
液体的压强与液体的质量有关
C.
液体的压强与液体的深度有关
D.
液体的压强与容器的形状有关
我要多选
作答:
答对了
答错了
如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:(   )

A.
一样大
B.
A最大
C.
B最大
D.
C最大
我要多选
作答:
答对了
答错了
在学习《科学探究:液体的压强》这节课时,教师做了这样一个演示实验:有一个玻璃器皿,在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住,如图所示.然后往器皿中加入水,使水面高过最上面的孔,观察到三张橡皮膜的变化是不同的,要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题.经过全班同学的讨论,提出了以下四个问题,其中最有探究价值且易于探究的是(  )

A.
液体的压强与液体的密度有关
B.
液体的压强与液体的质量有关
C.
液体的压强与液体的深度有关
D.
液体的压强与容器的形状有关
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列实例中,利用连通器原理工作的(  )


A.
锅炉液位计
B.
油烟机
C.
温度计
D.
订书机
我要多选
作答:
答对了
答错了
著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是(   )

A.
木桶的粗细
B.
木桶的轻重
C.
最短的一块木板
D.
最长的一块木板
我要多选
作答:
答对了
答错了
如图所示,一密封的梯形容器内装有水,由正放改为倒放,则水对容器底的压力和压强变化情况是(  )

A.
压强减小,压力增大
B.
压强增大,压力减小
C.
压强减小,压力减小
D.
压强增大,压力增大
我要多选
作答:
答对了
答错了
如图所示,粗细均匀并相同的两只试管,装入质量相同的不同液体,液体对试管底的压强大小关系应该是()

A.
p=p
B.
p>p
C.
p<p
D.
条件不足,无法判断,
我要多选
作答:
答对了
答错了
如图所示,放置在水平桌面上的容器中装有适量的水.塞子A受到由水产生的水平向右的压强为(  )

A.
ρg(h1+h2+h3
B.
ρg(h1﹣h2﹣h3
C.
ρg(h1+h2﹣h3
D.
ρg(h1﹣h2+h3
我要多选
作答:
答对了
答错了
一个鱼缸注满水,另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”,以下说法错误的是(  )

A.
把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相同
B.
往鱼缸中加一些盐,“小船”受到的浮力不变
C.
有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大
D.
漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力与水对“小船”下表面的压力相等
我要多选
作答:
答对了
答错了
如图所示的各种器材或装置中,不是利用连通器原理进行工作的是(   )

A.
(a)
B.
(b)
C.
(c)
D.
(d)
我要多选
作答:
答对了
答错了
小明用如图的装置探究液体内部压强的特点.隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是(   )

A.
B.
C.
D.
我要多选
作答:
答对了
答错了

如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC , 则(  )


A.
pA>pB>pC  
B.
pA<pB<pC  
C.
pA=pB=pC
D.
无法确定
我要多选
作答:
答对了
答错了
一个空心圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则(   )

A.
橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B.
A是上端橡皮膜上方的一点,水对A点只有向下的压强
C.
两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多
D.
玻璃管侧壁没有明显凹陷,因为水对侧壁没有压强
我要多选
作答:
答对了
答错了
二、填空题
在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示.

①水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个 ________  都有压强.

②若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与 ________  的关系.

③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用 ________  进行多次实验.

我要多选
作答:
答对了
答错了
小强同学在探究液体压强关系时,将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,看到的现象如图所示,在这个实验中,他是控制这两种液体对金属盒的 ________  相同,从这个实验可以比较出两种液体密度的大小关系是ρ ________  ρ . (填:“大于”、“小于”或“等于”)

我要多选
作答:
答对了
答错了
如图为安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的________大小来显示潜艇所处的深度.若潜艇潜至100米深处,所受海水的压强为________帕,2米2舱盖上所受海水的压力为________牛(海水密度值近似取水的密度).

我要多选
作答:
答对了
答错了
小梅同学把同一支压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中的同一深度,压强计两管中的液面高度差如图所示,两种液体的密度ρ<ρ , 由此实验现象可得结论为:________ .

 

我要多选
作答:
答对了
答错了
游泳池内水的深度为3m,水对池底产生的压强为  ________ Pa.

我要多选
作答:
答对了
答错了
三、解答题
(1)一个实心圆柱体竖立在水平桌面上,已知圆柱体的密度为ρ,高度为h,请推导该圆柱体对桌面的压强p=ρgh;

(2)一个实心圆柱体高2m,竖直放在水平地面上,若它对地面的压强为9800Pa,则该圆柱体的密度为多少?

我要多选
作答:
答对了
答错了
四、实验题

如图所示,在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:

1、
把探头放入液体中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处液体的压强大小,高度差越大,水的压强________(选填“越大”或“越小”);
2、
若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过       方法可以进行调节.
A.
从U型管内向外倒出适量水;
B.
拆除软管重新安装;
C.
向U型管内加适量水;
3、
比较乙、丙实验可知,液体内部压强与________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的________有关.
我要多选
作答:
答对了
答错了
五、综合题
在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图1所示.

1、
实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的 ________  有关.

2、
为了验证猜想,他们按图2所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体 的质量 ________ (选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证 ________ (选填“小红”或“小民”)的猜想.若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是 ________ (选填“正确”或“错误”)的.

我要多选
作答:
答对了
答错了
六、计算题
一条小鱼从水底上浮至水面附近,若已知小鱼受到水的压强减小了9.8×103帕,求小鱼在水中上浮的深度。

我要多选
作答:
答对了
答错了
某深海潜水器可承受9.8×107 Pa的海水压强,那么潜水器在海中能下潜的最大深度是多少?(海水的密度为1.03×103 kg/m3 , g取10 N/kg,结果取整数)

我要多选
作答:
答对了
答错了
如图所示,有一块边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上,其下表面距水面

6cm,取ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg,求:

(1)水对木块下表面的压强大小;

(2)木块受到的重力大小.

我要多选
作答:
答对了
答错了
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贡献者: 幸福一生
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