小老鼠拥有魔语瓶后，小老鼠想变成什么？后来为什么又没有变？
部编版语文四年级下册 25 宝葫芦的秘密 同步练习
一、积累运用
课外阅读。
魔语瓶
小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。
小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？变只蝴蝶吧！五颜六色的，真美丽。可是蝴蝶活不长。变只乌龟吧！乌龟能活好几百年呢。可是乌龟走起路来又慢又笨。变只蚂蚁吧！蚂蚁爬得快、力气大。可是蚂蚁会被人踩。变只小鸟吧！鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是，鸟儿吃小虫，真恶心。想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，想，还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？”小老鼠笑起来了，他说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
1、
2、
小老鼠什么也没变，为什么他说“我已经变啦”呢？
我要多选
作答：
答对了
答错了
读拼音，写词语。
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jiè shào |
shén xiān |
yāo guài |
shuǐ mì táo |
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________ |
________ |
________ |
________ |
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guī jǔ |
měi féng |
pī miàn |
xiàng rì kuí |
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________ |
________ |
________ |
________ |
我要多选
作答：
答对了
答错了
给下面词语中的加下划线的字选择正确的注音。
乖宝宝________（guāi gāi） 撵走________（nián niǎn） 冲着________（chōng chòng）
瘦小________（sòu shòu） 发愣 ________（lèng léng） 拽住________（zuài zhuài）
我要多选
作答：
答对了
答错了
选词填空。
普遍 普通
①我是一个平平常常的________人。
②这道题大家________都做错了。
我要多选
作答：
答对了
答错了
照样子写词语。
①介绍介绍（ABAB式）：________ ________ ________
②平平常常（AABB式）：________ ________ ________
③又瘦又长（ABAC式）：________ ________ ________
我要多选
作答：
答对了
答错了
课内阅读。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事， 一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
1、
奶奶讲故事的特点是_________。从中看出奶奶_________。
2、
张三、李四、王五、赵六的宝葫芦都是怎样得到的？
我要多选
作答：
答对了
答错了
按要求写句子。
1、
我得要一棵最好最好的向日葵，长得再棒也没有的向日葵。（缩句）
2、
后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。（先判断修辞手法，再仿写句子）
3、
那一天，我和科学小组的同学闹翻了，我又想起了。（修改病句）
我要多选
作答：
答对了
答错了
根据课文内容填空。
1、
文中的“我”的名字是_________。
2、
“我”和奶奶的规矩是_________。
3、
“我”想得到一个宝葫芦的原因是_________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
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jjq
