苏教版生物八年级上册第19章第2节生态系统中的能量流动和物质循环同步训练
一、选择题。
如果陆生植物和水生植物大量减少，大气中急剧增加的成分是（ ）
A.
氧气
B.
二氧化碳
C.
甲烷
D.
一氧化氮
我要多选
作答：
答对了
答错了
“猪——沼气——作物”是常见的生态农业模式，由种植（作物）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（分解者）四部分组成。有关该生态农业模式的叙述正确的是（ ）
A.
由作物、猪、人和分解者组成生态系统
B.
实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C.
该生态系统的食物链是作物→猪→人
D.
该生态系统提高了能量的利用率
我要多选
作答：
答对了
答错了
如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．在这条食物链中物质和能量流动的方向是（ ）
A.
甲→乙→丙→丁
B.
丙→丁→甲→乙
C.
丙→丁→乙→甲
D.
丁→丙→乙→甲
我要多选
作答：
答对了
答错了
生态系统中能量流动与物质循环的关系是（ ）
A.
虽然二者是各自独立的过程，但它们是同时进行的
B.
物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放
C.
先有物质循环，然后才有能量流动
D.
由于有了能量的流动，所以才有了物质循环
我要多选
作答：
答对了
答错了
要提高生态系统维持稳定性的能力，最有效的方法是（ ）
A.
增加食物网中的生物种类
B.
减少分解者的数目
C.
改变环境的温度
D.
减少消费者的数目
我要多选
作答：
答对了
答错了
在草→兔→狐食物链中，狐属于（ ）
A.
初级消费者，第一营养级
B.
次级消费者，第二营养级
C.
初级消费者，第二营养级
D.
次级消费者，第三营养级
我要多选
作答：
答对了
答错了
自然界中，一个生态系统受到严重破坏的显著标志是（ ）
A.
消费者大量减少
B.
生产者大量减少
C.
分解者大量减少
D.
环境污染严重
我要多选
作答：
答对了
答错了
对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的正确叙述是( )
A.
有4个营养级、2个次级消费者
B.
有3个营养级、1个生产者
C.
食虫鸟是第3营养级、次级消费者
D.
有3个营养级、3个消费者
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列食物链正确的是（ ）
A.
草←虫←鸟
B.
草→虫→鸟
C.
阳光→草→虫→鸟
D.
阳光←草←虫←鸟
我要多选
作答：
答对了
答错了
如图是以每一营养级生物的多少而绘制的，其中“1”“2”“3”分别代表第一、第二、第三营养级的生物，下面哪一条食物链与图相符合（ ）
A.
1→2→3
B.
2→1→3
C.
3→2→1
D.
2→3→1
我要多选
作答：
答对了
答错了
在一个由草、兔、狐组成的生态系统中，如果将狐大量灭杀，兔群的数量将会（ ）
A.
上升
B.
先上升后下降
C.
下降
D.
保持相对稳定
我要多选
作答：
答对了
答错了
在如图所示的食物网中，要使E的产量最高，把能量集中引向E的食物链应是（ ）
A.
A→B→C→E
B.
A→B→E
C.
A→D
D.
A→B→C
我要多选
作答：
答对了
答错了
在生态系统的碳循环中，切断下列哪个过程，碳循环就基本停止（ ）
A.
工厂等使用煤和石油
B.
动物的呼吸作用
C.
微物生态平衡分解作用
D.
植物的光合作用
我要多选
作答：
答对了
答错了
在下列食物链中，假设初级消费者（第二营养级）从生产者（第一营养级）获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多（ ）
A.
绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.
绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C.
绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
D.
绿色植物→鼠→猫头鹰
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列关于生态系统的能量流动的叙述，不正确的是（ ）
A.
能量沿着食物链传递过程中逐步消耗
B.
能量在生态系统中的流动是单方向、不循环的
C.
在一条食物链中，消费者的级别越高，获得的能量越多
D.
进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能
我要多选
作答：
答对了
答错了
在草→兔→鹰食物链中，鹰所获得的能量最终来源于（ ）
A.
太阳能
B.
草
C.
兔
D.
草和兔
我要多选
作答：
答对了
答错了
一个天然湖泊生态系统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于（ ）
A.
湖泊中鱼的密度太大
B.
湖泊中氧气不足
C.
水鸟叼走肉食性鱼苗过多
D.
能量在食物链中逐级递减
我要多选
作答：
答对了
答错了
从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（ ）
A.
食物所含有机物中的碳
B.
非生物界中的碳酸盐
C.
大气中的二氧化碳
D.
生态系统中生产者
我要多选
作答：
答对了
答错了
能量沿食物链的流动过程中是（ ）
A.
循环往复的
B.
单向流动，并且逐级递减
C.
单向流动，并且逐级增加的
D.
没有任何规律的
我要多选
作答：
答对了
答错了
流经生态系统的总能量是指（ ）
A.
照射到该系统的全部太阳能
B.
照射到该系统所有植物体上的全部太阳能
C.
该系统所有生产者固定的全部太阳能
D.
生产者传递给消费者的全部太阳能
我要多选
作答：
答对了
答错了
二、非选择题。
图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：
1、
图中，植物是生态系统中的________者，动物是生态系统中的消费者，动物与植物通过________（捕食与被捕食）关系形成食物链。
2、
通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，且能量传递具有单向性和逐级递减的特点。在平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是________。该生态系统的能量最终来源于________。
3、
植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的________分解为无机物，供植物再利用。
我要多选
作答：
答对了
答错了
生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程，在能量金字塔中，高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面，而底部主要是绿色植物，为第一营养级．能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量．请回答下列问题：
1、
生态系统的能量源头是________，生产者通过光合作用把它转化成化学能，固定在制造的有机物中，输入到第一营养级。
2、
生态系统中的能量是通过________依次传递的。
3、
由图可以看出，下一营养级只能利用到上一营养级大约________的能量。
4、
能量金字塔说明，在生态系统中，能量流动的特点：________。
5、
在生态系统中，与能量流动不同的是，物质循环是周而复始的．碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元素，主要以________的形式参与循环。
我要多选
作答：
答对了
答错了
下图是生态系统中碳循环的示意图，请据图回答下列问题：
1、
上图中缺少的一个重要箭头是________（从何处到何处）。
2、
图中在A过程中起作用的生态系统的功能成分是________。
3、
生态系统能够维持相对稳定，在于生态系统具有________。目前，图中的________过程，破坏了生态系统的碳循环，导致了全球气候变化这一全球性生态环境问题，对生物圈的稳定性产生不利影响。
4、
生态系统中物质循环的特点是：________和________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
请根据下列草原生态系统的图示回答问题：
1、
请写出图中一条最长的食物链________。
2、
若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是________。
3、
图中②代表的重要生理作用是________。
4、
草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
如图是某农田生态系统示意图，请据图回答下列问题。
1、
影响该生态系统的非生物因素有________、________、________和________。
2、
图中直接影响兔生活的生物因素有________。
3、
图中的生产者是________。
4、
禾谷类在生态系统中的作用是________。
5、
一段时间内，人们为了保护农作物，大量消灭昆虫和兔，则________的数量会明显减少。
6、
写出该生态系统的三条食物链。
①________；
②________；
③________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
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