2024-2025学年初中生物人教版八年级上册 同步训练
一、单选题
河马有用粪便标记领地的行为，粪便中的植物种子能随之扩散到很远的地方。这说明了动物在生物圈中的作用是（ ）
A.
维持生态平衡
B.
帮助植物传粉
C.
促进物质循环
D.
帮助植物传播种子
我要多选
作答：
答对了
答错了
下图是蜜蜂采蜜的图片，根据这一图片，你不可能得出的结论是（ ）
A.
该种花具有鲜艳的花瓣、芳香的气味或甘甜的花蜜
B.
蜜蜂属于昆虫，一般具有三对足、两对翅
C.
动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代
D.
没有动物，植物就不能繁殖，生态系统的物质就不能得以循环
我要多选
作答：
答对了
答错了
麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”运动,这种做法最主要的危害是（ ）
A.
破坏生态平衡
B.
减少农作物的病虫害
C.
影响农作物传粉
D.
影响农作物种子的传播
我要多选
作答：
答对了
答错了
动物在自然界中起重要的作用，利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，体现了动物具有（ ）
A.
维持生态平衡的作用
B.
促进物质循环的作用
C.
进行生物防治作用
D.
帮助植物传粉的作用
我要多选
作答：
答对了
答错了
松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里，这一行为在生态系统中起重要作用。下列说法错误的是（ ）
A.
促进有机物变成二氧化碳和水的过程
B.
帮助松树传播种子
C.
松鼠是其中食物链中重要的一环
D.
松鼠损害了松树的生存
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是（ ）
A.
蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环
B.
蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
C.
蚜虫吮吸植物汁液，能促进植物的蒸腾作用
D.
青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
我要多选
作答：
答对了
答错了
农民为了提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的（ ）作用：
A.
帮助农作物传粉
B.
维持生态平衡
C.
帮助农作物传播种子
D.
促进生态系统的物质循环
我要多选
作答：
答对了
答错了
灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物。有关这两种生物的描述正确的是（ ）
A.
灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸
B.
灰喜鹊与青蛙捕食害虫从而破坏生态平衡
C.
灰喜鹊与青蛙都属于爬行动物
D.
灰喜鹊和青蛙的体温都会随着环境温度的变化而改变
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列关于动物在生物圈小作用的叙述，正确的是( )
A.
动物能促进生物圈中的物质循环
B.
动物与动物之间互不影响和依赖
C.
动物的活动不能影响植物的繁衍生息
D.
对人类有害的动物在生物网中没什么作用
我要多选
作答：
答对了
答错了
受某种动物启发，科学家解决了宇航员在失重状态下的血液循环问题，这种动物是（ ）
A.
鸟
B.
龟
C.
蝙蝠
D.
长颈鹿
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列例子：①苍耳的果实挂在动物皮毛上，②蚂蚁的分工合作，③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗，④蜜蜂采蜜。能体现动物在生物圈中作用的是（ ）
A.
②③④
B.
①③④
C.
①②④
D.
①②③
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列哪一个属于利用仿生技术的实例（ ）
A.
活字印刷
B.
利用大肠杆菌生产胰岛素
C.
人造地球卫星的控温系统
D.
袁隆平利用杂交培养水稻
我要多选
作答：
答对了
答错了
雷达是仿生研究成果之一，其发明创意来自于（ ）
A.
蜘蛛的结网
B.
蝙蝠的回声定位
C.
乌龟的背甲
D.
萤火虫的荧光
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（ ）
A.
没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B.
动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的
C.
不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态
D.
蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉
我要多选
作答：
答对了
答错了
二、判断题
人们模仿蛋壳建造了中国国家大剧院等众多的薄壳建筑。(判断对错)
A.
正确
B.
错误
我要多选
作答：
答对了
答错了
没有动物，生态系统的物质循环也能进行，但是动物在生态系统中起着非常重要的作用。（判断对错）
A.
正确
B.
错误
我要多选
作答：
答对了
答错了
动物在生物圈中有重要作用，动物的数量越多越好.（判断对错）
A.
正确
B.
错误
我要多选
作答：
答对了
答错了
蝴蝶的幼虫危害农作物，所以蝴蝶是害虫，应消灭它。（判断对错）
A.
正确
B.
错误
我要多选
作答：
答对了
答错了
模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生．（判断对错）
A.
正确
B.
错误
我要多选
作答：
答对了
答错了
三、解答题
请列举动物在生物圈中的作用．
我要多选
作答：
答对了
答错了
如图为生物圈中的碳循环示意图，其中①②③表示生理过程，甲乙丙丁表示生物类群。请据图回答下列问题。
1、
图中②表示的生理过程是_________作用；图中表示分解者的是_________。
2、
从图中可以看出，消费者﹣﹣动物在生物圈的作用是：_________。
3、
若在短时间内，大量引入丁的天敌，会破坏_________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
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落花城丽？
