川教版历史九年级上册3.19美国南北战争课时训练
一、选择题
在美国历史上，曾存在过“北方工厂主与南方种植园主的冲突”，右下图反映了19世纪中期，美国南北矛盾的焦点是( ) 
A.
奴隶制的存废问题
B.
工业品的进出口问题
C.
国内市场的开放问题
D.
提高关税问题
我要多选
作答：
答对了
答错了
在1860年的一天，以下情景有可能发生的是( )
A.
美国南方一黑人正在为竞选州长作准备
B.
美国南方一黑人夫妇正在为主人收割小麦
C.
美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄
D.
在一辆公交车上，一位白人绅士给一位黑人妇女让座
我要多选
作答：
答对了
答错了
有评论称，若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写了美国广大黑人奴隶的命运”而签署的文件是( )
A.
《人权宣言》
B.
《独立宣言》
C.
《宅地法》
D.
《解放黑奴宣言》
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列关于美国独立战争和南北战争的说法,不正确的是( )
A.
前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜
B.
都是资产阶级革命
C.
战争的爆发都与英国的殖民统治有关
D.
战争后都有利于美国经济的发展
我要多选
作答：
答对了
答错了
“我们要在这里下定最大的决心；不让烈士们的鲜血白流；要在上帝的福佑下，让我们的国家获得自由的新生；要使我们这个民有、民治、民享的政府永世长存。”上述演说发表于一次著名战役之后，该战役使美国北方掌握了战争的主动权，这一战役是( )
A.
纳西比战役
B.
葛底斯堡战役
C.
约克镇战役
D.
萨拉托加大捷
我要多选
作答：
答对了
答错了
“我们不是敌人。我们之间感情的纽带，或许会因为情绪激动而绷紧，但决不可折断。那一根根不可思议的回忆之弦……只要我们本性中善念再度，而且一定会加以拨动，它们终会重新奏出响亮的联邦协奏曲。”这是美国历史上一位著名的总统曾经说过的话。这位总统是( )
A.
华盛顿
B.
林肯
C.
罗斯福
D.
尼克松
我要多选
作答：
答对了
答错了
美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯( )
A.
同情黑人奴隶，反对奴隶制度
B.
坚决主张废除奴隶制
C.
寻找向南方妥协的借口
D.
把解放黑奴作为维护统一进行战争的措施
我要多选
作答：
答对了
答错了
历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列有关美国南北战争的影视情节与历史事实不相符的是( )
A.
1861年“南部联盟”率先挑起内战
B.
战争结果是北方取得胜利
C.
林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡
D.
林肯颁布《解放黑奴宣言》
我要多选
作答：
答对了
答错了
美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，其主要依据是( )
A.
推动了欧洲和拉丁美洲的革命
B.
废除了奴隶制
C.
摧毁了英国殖民枷锁
D.
有利于资本主义发展
我要多选
作答：
答对了
答错了
美国独立后通过购买、侵占等手段扩大了版图，其扩展方向正确的是( )
A.
太平洋→大西洋
B.
大西洋→太平洋
C.
南方→北方
D.
北方→南方
我要多选
作答：
答对了
答错了
1862年，林肯总统在白宫接见一位六个孩子的母亲。林肯惊喜地对她说：“原来你就是那个写了一本书，酿成一场大战的小妇人。”这位妇女就是美国历史上最具有政治鼓动性小说《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人。林肯所说的“一场大战”的导火线是( ) 
A.
林肯就任美国总统
B.
北方主张开放国内市场
C.
黑人奴隶起义
D.
北方要求南方废除奴隶制度
我要多选
作答：
答对了
答错了
美国南北战争爆发的根本原因是( )
A.
林肯当选总统
B.
领土的扩张
C.
南北两种经济制度的矛盾不断激化
D.
美国与英国的矛盾
我要多选
作答：
答对了
答错了
二、综合题
19世纪中叶，美国上空翻滚着不安的阴云。《走遍全球》栏目组来到了美国，他们以自己独特的视角，时刻关注着美国。
【名人点评 揭秘美国】
材料一 “当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。”
——马克思
1、
材料一中所说的“两种社会制度”分别指的是什么？美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发？
2、
材料二表明林肯对待黑人奴隶制持什么样的态度?
3、
材料三所反映情景发生于何时?林肯为何意识到自己当选会迎来“一场大规模的腥风血雨的搏杀”?
4、
上述法律文件是在怎样的背景之下出台的?这一政策出台后，对当时的美国产生了怎样的影响?
5、
材料中的“倒下去”指的是什么事件?马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么?
我要多选
作答：
答对了
答错了
钱币往往是一个国家历史的载体，仔细观察下面两张美元的图案，回答问题：
1、
图一中1美元上面的历史人物是谁？简述他对美国历史的贡献。
2、
图二中5美元上面的历史人物是谁？他对美国历史又有何贡献？请简要说明。
3、
我国的人民币上使用的是毛主席头像，如果要你设计一套新的人民币，你还会选用哪位历史人物？并简要说明理由。
4、
从这些杰出的历史人物身上，你体会最深的是什么？
我要多选
作答：
答对了
答错了
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贡献者：
马荷莲
