人教版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
一、人教版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
唐太宗说：“自古皆贵中华(指生活在中原的汉族)，贱夷狄(指少数民族)，朕独爱之如一。”这句话反映了唐太宗在哪方面的思想( )
A.
重视教育，大力培养人才
B.
选用良吏，提高行政效能
C.
实行恩威并施政策，改善民族关系
D.
轻徭薄赋，减轻农民负担
我要多选
作答：
答对了
答错了
在唐朝初期，有一位皇帝深深地赢得了北方各民族的拥戴。在这位皇帝生前，各族首领尊奉他为各族的领袖──“天可汗”，这位皇帝是( )
A.
唐中宗
B.
唐玄宗
C.
武则天
D.
唐太宗
我要多选
作答：
答对了
答错了
唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是（ ）
①把文成公主嫁给松赞干布，带去了生产技术书籍和谷物、蔬菜种子
②对东突厥各部首领给予优厚待遇，仍令他们管理旧部
③册封皮罗阁为云南王，把手工业技术传到南诏
④接待渤海人来长安学习汉族文化
A.
①②
B.
①③
C.
②③④
D.
①②③④
我要多选
作答：
答对了
答错了
贞观后期，回纥各部请求开辟一条“参天可汗道”，即从唐朝通往回纥的大道，唐太宗应允，并在沿途设立驿站几十处。“参天可汗道”的历史作用有( )
①为民族间商旅贸易提供方便 ②促进了民族间的融合 ③加强了与欧洲、非洲的往来 ④有利于边疆开发
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
我要多选
作答：
答对了
答错了
史载唐太宗时，有大臣奏请修复长城，太宗一笑置之。太宗不修长城的理由应是( )
A.
唐初北方无边患
B.
长城已失去防御能力
C.
唐朝国力虚弱,无财力支持
D.
开明的民族政策使民族关系融洽
我要多选
作答：
答对了
答错了
和唐朝“和同为一家”的少数民族首领是( )
A.
松赞干布
B.
耶律阿保机
C.
完颜阿骨打
D.
禄东赞
我要多选
作答：
答对了
答错了
唐代文学家柳宗元曾写道：“文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。”其中的“文皇”是指（）
A.
汉文帝
B.
汉武帝
C.
唐太宗
D.
唐玄宗
我要多选
作答：
答对了
答错了
小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况，顺路参观了大昭寺内的文成公主像，请你据此判断他去的是以下哪个城市？( )
A.
成都
B.
兰州
C.
西宁
D.
拉萨
我要多选
作答：
答对了
答错了
下图是大型历史剧《贞观长歌》里的主人公，看过这部电视剧的都对他的统治政策广为称赞，当时他针对少数民族采取的政策是( )
A.
推行专制统治
B.
平等对待各民族
C.
派兵征服各民族政权
D.
禁止同其他民族交往
我要多选
作答：
答对了
答错了
以下有关唐朝与边疆少数民族交往联系的史实，叙述不确切的是( )
A.
唐太宗时在西突厥地区设置安西都护府
B.
唐太宗先把文成公主嫁给松赞干布，后又把金城公主嫁到吐蕃
C.
唐玄宗册封过回鹘、粟末靺鞨的首领
D.
“和同为一家”是吐蕃赞普在给唐朝皇帝的上书中的话
我要多选
作答：
答对了
答错了
以下对下图文物所含信息解读准确的是（）
A.
它见证了唐蕃友好交往
B.
它见证了唐朝的对外开放
C.
它见证汉匈团结友好
D.
它记录了遣唐使的来华
我要多选
作答：
答对了
答错了
民族平等和民族团结是我国的重要民族政策。以下遗迹中最能体现国内民族团结友好的是( )
A.
秦兵马佣遗址
B.
大昭寺会盟碑
C.
唐招提寺鉴真坐像
D.
敦煌莫高窟
我要多选
作答：
答对了
答错了
以下事件中，不属于唐朝对外关系的是( )
A.
玄奘西游
B.
尺带珠丹上书唐朝皇帝，说唐蕃已经“和同为一家”
C.
鉴真东渡日本
D.
新罗派使节和留学生到唐朝学习
我要多选
作答：
答对了
答错了
“文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。”材料中的“文皇”指的是( )
A.
唐高祖
B.
唐太宗
C.
唐玄宗
D.
武则天
我要多选
作答：
答对了
答错了
今维吾尔族的祖先是( )
A.
吐蕃人
B.
南诏人
C.
回纥人
D.
突厥人
我要多选
作答：
答对了
答错了
“疆里虽重海，车书本一家。”反映了( )
A.
吐蕃与唐朝的密切关系
B.
北宋人民与契丹人民的友好往来
C.
粟末靺鞨与唐朝的密切关系
D.
西域各族对西汉的向往与敬慕之情
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列事件与唐玄宗有关的是（ ）
①文成公主入藏②封骨力裴罗为怀仁可汗③封南诏首领为云南王
A.
①②③
B.
②③
C.
①②
D.
①③
我要多选
作答：
答对了
答错了
气势宏伟的千寻塔，体现了_____少数民族建筑艺术的最高水平。( )
A.
回纥
B.
靺鞨
C.
吐蕃
D.
南诏
我要多选
作答：
答对了
答错了
下列不属于唐与周边各族人民友好交往影响的是( )
A.
统一的多民族国家日臻巩固
B.
造就了唐代的开明
C.
导致了唐朝由盛转衰
D.
促进了唐朝经济的繁荣
我要多选
作答：
答对了
答错了
阅读下列材料：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
请回答：
1、
这句话是谁说的？他被少数民族称为什么？
2、
这句话是什么意思？
3、
它表达了"朕"的什么民族政策？
我要多选
作答：
答对了
答错了
材料：“文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，以覆我国都。”
请回答：
1、
文中的“文皇”指的是谁？“夷狄”指的是谁？“我国都”指现在的什么地方？
2、
说说“天可汗”的含义。
3、
“夷狄千群趋”、“献号天可汗”的原因是什么？
我要多选
作答：
答对了
答错了
阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
材料二：今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平 ……
请回答：
1、
材料一中的“中华”与“朕”分别指谁？
2、
哪个少数民族首领娶了文成公主？歌谣为什么说文成公主入藏使西藏从此幸福太平？根据所学知识举例说明。
3、
这两则材料反映了唐与少数民族的关系如何？对我们今天有何借鉴意义？
我要多选
作答：
答对了
答错了
阅读下列材料，回答问题：
材料一 中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最。唐朝前期出现了治世、盛世的局面，经济发展、对外交往活跃、国内民族融合、文化辉煌。
材料二 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
1、
材料中所说的“唐朝前期出现的治世、盛世局面”是指哪些？分别是哪位皇帝在位时期？这些盛世局面出现的主要原因有哪些？
2、
除上述两位皇帝外，“政启开元，治宏贞观”称赞的是哪位皇帝？他们三人有哪些相同的治国措施？
3、
材料二中的“中华”、“夷狄”分别指什么？“朕”是谁？这种开明的民族政策促使国内出现了什么局面？
4、
请举一个国内民族融合的事例。
5、
唐朝前期盛世局面的出现对我们今天有何启示？
我要多选
作答：
答对了
答错了
阅读下面材料：
贞观十五年……会礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃，弄赞率其部兵次柏海亲迎于河源，见道宗，执子婿之礼甚恭。既而叹 大国服饰礼仪之美，俯仰有愧沮之色。及与公主归国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。当为公主筑一城，以夸示后代。”遂筑 城邑，立栋宇以居处焉……自亦释毡裘，袭纨绮，渐慕华风。仍遣酋豪子弟，请入国学，以习《诗》《书》。又请中国识文人典其表疏。——引自《旧唐书》
1、
“弄赞”是指谁？“子婿之礼”是什么意思？
2、
“当为公主筑一城”指的是哪一城的什么宫？
3、
上述材料中二人结亲产生什么影响？
我要多选
作答：
答对了
答错了
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