人教统编版2024-2025学年初中历史九年级上册同步训练
一、单选题
哥伦布、达•伽马、麦哲伦三人航海活动的相同点是(    )
A.
都得到葡萄牙王室的支持
B.
都到达过东方(亚洲)
C.
自己都没能完成环球航行
D.
都开辟过欧洲到美洲的新航路
我要多选
作答:
答对了
答错了
著名历史学家房龙在其名作《人类的故事》中提到一次航行“它耗时三年,花费了巨大的财力和人力,最终取得了成功。这次航行充分地证明了地球是圆的这一事实”,领导此次航行的航海家是(    )
A.
迪亚士
B.
哥伦布
C.
达·伽马
D.
麦哲伦
我要多选
作答:
答对了
答错了
学者白海军在《2049,相信中国》中指出:“如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作近现代全方位交流意义的全球化的开始。”作者这样说,是因为(   )
A.
世界初步联系成整体
B.
贸易中心转到了北美洲
C.
哥伦布发现了南极洲
D.
麦哲伦实现了环球航行
我要多选
作答:
答对了
答错了
在研究历史的过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著居民立场上,对哥伦布及其发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是(   )
A.
英雄,促进了文明的融合
B.
强盗,带来了深重的灾难
C.
英雄,传播了欧洲的文明
D.
强盗,掠夺了亚洲的财富
我要多选
作答:
答对了
答错了
“到13世纪欧洲人已在帆船船尾安装了舵,中国发明的罗盘针也已于12世纪末13世纪初由阿拉伯人传入欧洲,这大大提高了航行的效率。”相关内容阐述的是开辟新航路的(    )
A.
原因
B.
目的
C.
条件
D.
影响
我要多选
作答:
答对了
答错了
某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,适合“哥伦布”的台词是(    )
A.
我经过70多天的航行,终于到达了印度
B.
我发现了美洲大陆
C.
我已经完成了史无前例的环球航行
D.
我的船队经过了大西洋和太平洋
我要多选
作答:
答对了
答错了
在开辟新航路的过程中,某航海家率领的船队发现了非洲西南端的一个尖角,后来葡萄牙国王称它为“好望角”。这位航海家是(   )
A.
哥伦布
B.
迪亚士
C.
达.伽马
D.
麦哲伦
我要多选
作答:
答对了
答错了
在15~16世纪探寻新航路的过程中,被“发现”的大陆是(   )
A.
印度
B.
非洲
C.
美洲
D.
亚洲
我要多选
作答:
答对了
答错了
1492年8月3日,哥伦布率领船队开始了横渡大西洋的壮举。单调的航海生活使水手们吵着要返航,但是哥伦布绝不会让他的船队半途而废。他有时候甚至拿出宝剑,强令水手们向前、再向前。上述材料表明,哥伦布能够开辟新航路的具体因素是(    )
A.
哥伦布答应将黄金分给船员
B.
地圆学说对当时水手们的极大影响
C.
哥伦布意志坚定,甚至采取强制手段
D.
西班牙王室大力支持哥伦布的远航
我要多选
作答:
答对了
答错了
15世纪,蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海,大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期,“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是(    )
A.
欧洲商品经济的发展
B.
欧洲人对地球的进一步理解
C.
造船和航海技术的进步
D.
《马可•波罗行纪》对东方的描述
我要多选
作答:
答对了
答错了
1492年4月17日,哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判,双方签订协议,哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税,但是殖民地的主权还是属于王室的。谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了(    )
A.
获得财富
B.
传播基督教
C.
攫取殖民地
D.
和平交往
我要多选
作答:
答对了
答错了
时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图,选出人物与图中路线对应正确的一组是(    )

A.
③——迪亚士
B.
①——哥伦布
C.
④——达·伽马
D.
②——麦哲伦及船队
我要多选
作答:
答对了
答错了
“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程”,这一论述中的“它”是(    )
A.
新航路开辟
B.
文艺复兴
C.
法国大革命
D.
光荣革命
我要多选
作答:
答对了
答错了

英国经济学家亚当·斯密说:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大最重要的两件事”,这两件事之所以“伟大”和“重要”是因为(   )

A.
证实了地球是球形的科学真理
B.
为文艺复兴的兴起创造了经济条件
C.
促进了欧洲资本主义的发展
D.
推动了欧洲文化思想领域的繁荣
我要多选
作答:
答对了
答错了
15世纪末,西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟(   )

①使世界开始连为一个整体     ②证明了地圆说的正确性

③使美洲物种传播到世界       ④让地中海成为世界商业中心

A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
我要多选
作答:
答对了
答错了
二、材料分析题

新航路的开辟,打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,改变了人类历史发展的进程。阅读材料,回答问题。

    材料   新航路开辟示意图

  

1、
写出材料一“新航路开辟示意图”中A、B、C三条航线的开辟者。
2、
15—17世纪,简述新航路的开辟对世界历史的发展产生了什么影响?
3、
欧洲的探险家们搏击风浪,最终实现了开辟新航路的梦想。他们和身上有哪些值得我们学习的精神和品质?
我要多选
作答:
答对了
答错了
阅读材料,启迪智慧。

【了解新航路开辟的史实】

材料一  1492年,哥伦布获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆——①……1519年,葡萄牙人②率船队由大西洋西行,历经艰险,实现了人类第一次环球航行

——摘自川教版《世界历史》九年级上册

【理解新航路开辟的影响】

材料二  (新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

——摘自马世力主编:《世界史纲》(下册)

【探寻航海家成功的秘诀】

材料三  哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣,受《马可·波罗行记》的影响,特别向往到东方寻找财富。为了获得航海所需的财力支持,他曾向多国王室游说,后得到西班牙国王的支持。同时,在15世纪末,帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播,都为哥伦布远洋航行的成功创造了条件。

——改编自百度百科

1、
哥伦布见到的“欧洲人此前不知道的新大陆——①”是哪个洲?率船队“实现了人类第一次环球航行”的葡萄牙航海家②是谁?
2、
结合材料二及所学知识,概括新航路开辟的影响。
3、
从哥伦布的经历中,对于做一件事如何能够成功,你得到哪些启示?
我要多选
作答:
答对了
答错了
某校历史兴趣小组以“地理大发现”为主题开展探究性学习,请你参与其中。

【读图激趣,历史回顾】

   

  A.达·伽马       B.麦哲伦    C.迪亚士      D.哥伦布

【史海拾贝,历史探究】

材料一:1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始,在这之前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系。欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。

材料二:美洲的“发现”和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事……这两件事在某种程度上把世界上相距最遥远的部分连接在一起,使它们能够互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此工业的发展,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。

1、
________的船队完成了环球航行,________到达今天的美洲地区,误以为到达了印度。(填写字母)
2、
结合所学知识,说出最早开辟新航路的国家是哪两个。
3、
比较材料一、材料二在对待新航路开辟的观点上的异同。
我要多选
作答:
答对了
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贡献者: 梦想之甘雅
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