短文一共响了几次掌声？说一说你对两次掌声你的理解。
苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步测试
一、基础题
读课文《掌声》，加标点
她不再忧郁________开始和同学们一起交谈________游戏________还走进了学校的舞蹈房________后来□小英在给我的来信中说________我永远也忘不了那一次掌声________它使我鼓起了生活的勇气________我永远感谢这掌声________
我要多选
作答：
答对了
答错了
用“心”组适当的词填在括号里
①我们青少年应该向社会献一片________，对自己的父母应有________，对朋友要________，学习上要有________。
②我们在上学路要________，对陌生人要有________，别让父母为我们________，取得进步要________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
照样子写词语
默默地：________ ________ ________
________ ________ ________
慢吞吞：________ ________ ________
________ ________ ________
我要多选
作答：
答对了
答错了
照样子把句子写具体。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。
①小英走上了讲台。
②土地上长出了小草。
③他注视着年轻人。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。
①小英走上了讲台。
②土地上长出了小草。
③他注视着年轻人。
我要多选
作答：
答对了
答错了
常见同音字你会用吗？
①他常常（在 再）________家里帮着妈妈（做 作）________家务
②我（座 坐）________教室第一行第一排的位子
③他做事老是（慢 漫）________腾腾的。
我要多选
作答：
答对了
答错了
阅读课文《掌声》并回答问题
在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然间响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久 ， 在掌声里，我们看到英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。当她结束演讲的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1、
2、
找出表示速度很快的词语 ，划线部分的意思可用那个词语来说？________；________。
3、
本文有人物有：英子、老师、同学怎文章中分别怎样写的。（简述）
老师：________；
英子：________；
同学们：________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
阅读下面的话，再完成练习
小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，聚然间响起了一阵掌声
1、
“注视”的近义词是：
________；________；________；________
再写出几个表示“看”的意思的词或成语：
________ ________ ________ ________ ________
2、
“聚然”的近义词有：________ ________ ________ ________
3、
你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？
4、
如果你是小英，你会对大家说些什么呢？
我要多选
作答：
答对了
答错了
根据拼音写词语
轮到小英的时候，全班同学的目光一齐（tóu xiàng）________了那个角落，小英立刻把头（dī )________了下去。老师是刚（diào lái)________的，还不（liǎo jiě）________小英的情况。
我要多选
作答：
答对了
答错了
正确选择。
角：①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。
②形状像角的。
③物体边沿相接的地方。
小明家的老黄牛，长着一对又粗又尖的角________。在拴牛的墙角________处，一棵高大的皂荚树，结满了皂角________果。
我要多选
作答：
答对了
答错了
“怯懦是你最大的敌人，勇敢是你最好的朋友”你同意这种看法吗？结合《掌声》说说你的理由。
我要多选
作答：
答对了
答错了
句子排序更合理。
啊！又是一条彩虹出现了。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。________
明明看见了大声喊：“爸爸，彩虹出来了快来看啊！”等爸爸来到门口，彩虹已经消失了。明明：“爸爸，你怎么才出来呀，彩虹不见了。”________
明明高兴地叫了起来：“爸爸让我来试试吧！”他连忙拿过杯子，学着爸爸的样子向空中喷水。________
雷雨过后，天边出现了一道彩虹。________
“别着急，爸爸给你造一道彩虹。”说着，爸爸拿来一杯水，喝了一口，含在嘴里，背着太阳向空中喷去。阳光里马上出现了一条美丽的彩虹。________
我要多选
作答：
答对了
答错了
用给定词语写句子
①非……不可……
②非……不行……
我要多选
作答：
答对了
答错了
读课文《掌声》，根据意思写词语
①肢体、器官或其功能方面的缺陷。________
②依照次序一个接替一个，周而复始。________
③拿不定主意。~不定。________
④人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。有时也指不愉快的情感。________
⑤愁闷。________
我要多选
作答：
答对了
答错了
我来写
kùn jìng yuàn yì lún liú jiàn jiàn píng xī
________ ________ ________ ________
zhù shì chí jiǔ jiǎng shù jīng jiǔ bù xī
________ ________ ________ ________
我要多选
作答：
答对了
答错了
近义词手拉手
________文静 A突然
________骤然 B文雅
________鼓励 C忧郁
________忧愁 D鼓舞
我要多选
作答：
答对了
答错了
多音字我会区分，给下列字按不同的音，组不同的词语。
lào________ diào ________ huǎng________
落 调 晃
luò________ tiáo ________ huàng________
我要多选
作答：
答对了
答错了
我会选(选字填空)。
低 抵 ________挡 高________
骤 聚 相________ 步________
绪 诸 情________ ________位
谈 淡 ________话 清________
我要多选
作答：
答对了
答错了
文中任我描写场面描写较多，练习上下文填空。
①英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。这里有________和________描写，体现了英子内心的________。
②教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。这是同学们对英子________ 掌声，大家用热烈而持久的掌声告诉英子要________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
猜一猜你能说出成语吗？
________ ________ ________ ________
我要多选
作答：
答对了
答错了
仿例子，写词语
例如：一摇一晃
一________一________ 一 ________ 一________
我要多选
作答：
答对了
答错了
阅读回答问题
森林里的“歌星”
百灵鸟是森林里的“歌星”，大家都爱听它唱歌。
只要百灵鸟敞（chǎnɡ）开歌喉（hóu），优美的歌声便立刻招来无数听众，大家听了都夸奖它。百灵鸟非常高兴，于是每天从早到晚不知疲倦地唱着 同一首歌。可渐渐地，它虽然唱得很卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过，它到喜鹊大姐那里去诉苦：“喜鹊大姐，我的歌喉那么好，大家为什么都不来听我唱歌了？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“百灵鸟小妹，你的歌喉虽然还是那么好，但是你总是反复地唱一支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就去学了几支新歌。第二天，当它亮开歌喉唱新歌时，大家又都飞来津津有味地听它唱歌了。
1、
把文中喜鹊说的话用写出来。
2、
从文中找出和下列词语意思相近的词写在括号里。
马上—_________ 表扬—_________
3、
百灵鸟虽然唱的很卖力，但听众为什么越来越少呢？
4、
后来，大家为什么又飞来听百灵鸟唱歌了？
我要多选
作答：
答对了
答错了
修改病句。
①我国棉花的生产，现在已经自给有余。
②他参加完这次比赛，就宣布正式退出体育生涯。
我要多选
作答：
答对了
答错了
写出反义词
犹豫—________ 结束—________ 忧郁—________ 珍惜 —________
我要多选
作答：
答对了
答错了
个性被挑选
犹豫 忧郁 伤心 发愁 难过 ________
勇敢 坚强 武断 坚定 机智 ________
我要多选
作答：
答对了
答错了
比一比，组成词语
班________ 愿________ 讲________ 投________ 低________ 况________ 述________ 境________
斑________ 念________ 调________ 持________ 抵________ 兄________ 术________ 镜________
我要多选
作答：
答对了
答错了
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