见其发矢十中八九，但微颇之。
人教版（新课程标准）初中语文七年级下册3.12卖油翁测试同步测试
一、基础知识
解释下列句中加下划线词的古今异义。
但手熟尔
古义: ________;今义: ________
尔安敢轻吾射
古义: ________;今义: ________
我要多选
作答：
答对了
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找出下列句中的通假字，并解释其意义。
①但手熟尔 “________”通“________”，相当于“________”。
②徐以杓酌油沥之 “________”通“________”，相当于“________”。
我要多选
作答：
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解释下列句中加下划线字的意思。
陈康肃公善射________
公亦以此自矜________
尝射于家圃________
有卖油翁释担而立________
但微颌之________
以钱覆其口________
徐以杓酌油沥之________
笑而遣之________
我要多选
作答：
答对了
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整体感知:根据课文《卖油翁》内容和写法完成下面的填空题。
卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方，文章细致地描写他的“________”动作，与他的“惟手熟尔”的依据相呼应，突出他________、________的性格;对陈尧咨的射技，只用了“________”一笔作交代，而对他的________性格，则作了较详的描写。
我要多选
作答：
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仿照“示例”。解说下列句中加下划线词‘“词类活用”现象。
示例:尔安敢轻吾射(“轻”:形容词做动同，轻视、看轻。)
①康肃笑而遣之________
②吾射不亦精乎________
我要多选
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用现代汉语翻译下列句子。
1、
2、
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
3、
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”
4、
康肃笑而遗之。
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二、阅读理解
课外精选美文阅读。
知与不知
楚人有生而不识姜者，曰:“此从树上结成。”或曰;“从土地生成。”其人固执己见，曰:“请与子以十人为质，以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰:“土里出也。”其人哑然失色，曰:“驴则付汝，姜还树生。”北生人而不啖菱者仕于南方席上啖菱并壳入口。或曰:“咬菱须去壳。”其人自护所短，曰:“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰;“北土亦有此物否?”曰：“前山后山，何地不有!”
夫姜产于土，而曰树结;菱生于水，而曰土产，皆坐强不知以为之故也。
(选自江盈科《雪涛小说》)
1、
下列各组句子中，加下划线词语意思相同的一组是 ( )
A.
或曰厂/或王命急宣
B.
啖菱须去壳/日啖荔枝二百颗
C.
欲以清热也/清心寡欲
D.
皆坐强不知以为之故也/温故而知新
2、
请给文中画线句子断句。
北生人而不淡菱者仕于南方席上啖菱并壳人口
3、
结合选文，说说楚人和北人的故事对你的启示。
我要多选
作答：
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课文阅读。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰;“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1、
课文主要写哪两个场面表演?
2、
课文中哪两个字表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?
3、
文章表现了卖油翁怎样的性格特点?请简要概括。
4、
本文是说理散文，哪个句子最能说明道理?说明什么道理?
5、
本文值得我们学习的是什么写法?
我要多选
作答：
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三、综合应用
根据课文《卖油翁》的情节，你分别从陈康肃公和卖油翁身上得到了怎样的生活启示?
我要多选
作答：
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四、小小写作
假如陈康肃公和卖油翁再次相逢，他们会有怎样的对话?请你写一段话，描述二者再相逢的情景和对话。(字数150左右)
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