部编版七年级上册语文第六单元第21课女娲造人同步测试
一、选择题
下面划线字注音无误的一项是(    )
A.
(wō)     澄(chè)   起(jué)
B.
和(chān)   延(mián)  泥(niè)
C.
(mǐn)    寞(jì)    光(yōu)
D.
(bó)     团(rú)    迹(zōng)
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列词语中没有错别字的一项是(    )
A.
疮伤    枯藤    泥潭    眉开眼笑
B.
原野    贱落    荒凉    世世代代
C.
非凡    山崖    搅拌    非凡气概
D.
泥浆    开辟    麻烦    兴高彩烈
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列句子中没有错别字的一项是(    )
A.
她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气篷勃起来才好。
B.
想着,她就顺手从池边崛起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着。
C.
接着一阵兴高彩烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。
D.
她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列句子中划线的成语使用不正确的一项是(    )
A.
接着一阵手舞足蹈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。
B.
那时我想,对于蚊子,人简直是庞然大物
C.
他知道最好的办法就是和大家持致,然而他不肯做一个随声附和的人。
D.
《西游记》给人民塑造了一个神通广大、斩妖除魔的大英雄。
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列句子中标点符号使用正确的一项是(    )
A.
“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
B.
荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生之功效。
C.
我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作?
D.
创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
我要多选
作答:
答对了
答错了
下列文学常识表述错误的一项是(    )
A.
诸葛亮,字孔明,三国蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家,人称“卧龙”。《诫子书》是诸葛亮临终前给儿子诸葛瞻的一封家书。
B.
安徒生,丹麦作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
C.
远古人民对自然界许多现象还缺乏科学的认识,就想象出各种解释,由此便产生了神话。
D.
唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,这个时期涌现了大量杰出的诗人,我们所知道的刘禹锡、李商隐、陆游、谭嗣同就都是唐宋时期著名的诗人。
我要多选
作答:
答对了
答错了
二、语言表达
指出下列句子采用的描写方法。

①她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的小东西。________

②女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。________

③她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。________

我要多选
作答:
答对了
答错了
“天雨粟,鬼夜哭,龙为之潜藏。”仓颉造字的古老传说,揭示了文字“出世”惊心动魄的力量。今天,汉字中文随着海内外修习者不断增多,也将中华文化的独特魅力散播到了世界各地。如果有外国友人来你校考察交流,你将如何向他们介绍你心中的汉字?
我要多选
作答:
答对了
答错了
三、综合性学习
中国经典神话故事浓缩了丰厚的历史文化,是中华民族璀璨的文化瑰宝。下面,请你在横线上填入相应的神话故事,使每一行前后四个字各为一个成语。

茶余饭________薄西山

庖丁解________中豪杰

精益求________阔天空

横七竖________市蜃楼

我要多选
作答:
答对了
答错了
四、现代文阅读
阅读下面的文章,回答问题。

一五一十

赵春亮

       ①伫立在门外,听着尖厉的寒风狼一般呜呜地啸叫,孩子压抑的哭声断断续续传到耳中,女人心里开始隐隐作痛。

       ②返回屋内,女人先将刚才打罢孩子丢在地上的布鞋规规矩矩摆放在床脚,才拉过他,柔声问:“儿子,刚才被妈打疼了吧?”孩子眼噙着泪花摇摇头,不说话。女人又说:“打你是想让你记住,做人就得一五一十 , 来不得半点虚假。”孩子点点头:“妈妈,我只是想让你高兴。”女人一把搂过儿子说:“儿子,你的成绩已经很棒了,你不该自己改分数的。”

       ③擦干眼泪,女人才想起,日子一晃已经跌进了腊月,年味也开始在山村弥漫。在男人没回来之前,得把家里拾掇一下,让在建筑工地上受苦了一年的男人能过个舒舒心心的年。女人眯着眼想:得买几张年画儿,新添几双筷子,还得再买口炖肉的铁锅,顺便再给儿子买点零食……

       ④女人从抽屉里小心翼翼地抽出一张50元的票子,决定去趟镇里。

       ⑤前天下了一场小雪,山坡上全白了,山路逶迤在大山半腰,像是一条黑色的腰带。路有些湿滑,女人索性步行,反正也没事,权当活动活动筋骨,顺便欣赏一下雪景。行人很少,冷风一吹,女人觉出一些冷意,顺势将围巾裹得更严实了一点。

       ⑥快到镇上时,女人朝兜里掏了一把,立刻就惊出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一个大窟窿,哪还有钱的影子?该不是装其他衣兜里了吧?女人将全身上下翻了个遍,仍是没有。今天路上的行人不多,即便丢在路上,也未必就被人捡起,女人心存饶幸扭头便往回走,循着原路回去兴许能找到。女人再没有了来时的心定气闲,开始有些慌乱,两眼不住地在地面逡巡,幻想着那张绿色的钞票能突然出现在眼前。

       ⑦男人在建筑工地上挥汗如雨的场景浮现在女人眼前,女人一阵心疼,眼泪开始忍不住在眼眶里打转。怎么能这么不小心呢?50元,抵得男人干上小半天了。儿子平时嘴馋,每次去镇上总是望着商店里花花绿绿的零食流口水,自己狠了几次心都没舍得给他买。这下可好,新崭崭的50元大钞竟然就这么无声无息消失了。女人感觉热乎乎的眼泪终于淌了下来,瞬间便被冷风吹得没了一丝温度。

       ⑧离家越来越近,北风仍是不徐不疾,希望也越来越渺茫。一张薄薄的钞票丢在地上,风一吹,说不定早飞到哪里去了呢!女人越发懊恼、失望和自责。女人不由得将搜寻范围扩大到路边的雪窝和树丛中。

       ⑨就在女人将要绝望时,路边一抹红色突然跃进视线,一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上,像是一簇燃烧的火苗。走近一看,天啊,分明是一张百元大钞。

       ⑩女人弯腰捡起钞票,心中不由暗暗高兴。老天爷,你让我丢了一张五十的,却又来了一张一百的,是对我的补偿吗?可转念一想,自己的50元终究还是丢了,这个丢了100元钱的人岂不是更加着急?女人头脑中不由得想起刚才教儿子的那些话:做人就得一五一十。这样想着,女人静静地立在风中,她坚信,那个丢钱的人和自己一样,一定会循着原路寻来的。

       ⑪直到天擦黑,女人才拖着疲惫的身子回家。儿子从屋里扑出来,大声说:“妈,你骗我,你又出去揽活了吧?还说去给我买零食?”女人笑了,心里想,等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。这时,只听儿子又说:“钱都没拿,你还说去镇上?”

       ⑫女人一怔,赶紧跑进屋里。看见那张绿色的钞票果然安静地躺在桌子上,女人瞬间觉得自己好幸福啊,搂着儿子大笑,眼泪又快流出来了。

                                                                                                                                                                       (选自《羊城晚报》  2014.06.23)

1、
联系语境,解释文中划线的词语。

①做人就得一五一十,来不得半点虚假。

②女人笑了,心里想,等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。

2、
请阅读第③一⑫段,填写下表。

情节

“女人”的情感

准备买年货,出发去镇里。

心定气闲

快到镇上时,发现钱丢了。

A_________

B_________

暗暗高兴

想到失主急,静立风中等。

C_________

回到家里时,见钞躺桌上。

幸福、激动

3、
从修辞的角度,赏析下列句子。

路边一抹红色突然跃进视线,一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上,像是一簇燃烧的火苗。

4、
结合全文,说说第⑫段中“女人瞬间觉得自己好幸福”的含意。
5、
结合具体内容,简要分析小说中“女人”是怎样的一个人。
我要多选
作答:
答对了
答错了
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贡献者: 加依娜
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