①人们从蝙蝠身上得到了启示。________
②即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。________
③科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。________
④驾驶员从雷达的荧光屏上,能清楚地看到前方有没有障碍物。________
航 蛾 避 锐 蒙 蝇 证 配 探 揭 障 碍
科学家摸仿蝙蝠探路的办法,给飞机壮上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障爱物就反谢回来,出示在萤光屏上。架驶员从雷达的萤光屏上,能够看清楚前方有没有障爱物。
①难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?________
②蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。________
③在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。________
④“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?________
系:jì________ xì________
塞:sāi________ sè ________
蒙:mēng________ méng________
清楚—________ 灵巧—________ 敏锐—________ 特别—________ 秘密—________
①感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。________
②照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。________
③有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。________
反复:①一遍又一遍;多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。
“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”看一看应选哪种解释?________
证明:①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②证明书和证明信。
“三次不同的试验证明 , 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。”
看一看应选哪种解释?________
谜面是:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉害虫本领高。(打一种动物)
撞 ________ 验 ________ 挂________ 探________ 蝇________
幢________ 检________ 桂________ 深________ 绳________
避开—________ 揭开—________ 显示—________
启示—________ 敏锐—________ 模仿—________
驾驶(shǐ shí)________ 漆黑(qī xī)________ 蚊子(wén wěn)________ 超声波(bō pō)________
塞住(sāi sēi)________ 揭开(jiē jē)________ 荧屏(yínɡ yín)________ 躲避(duǒ dué)________
biān fú | bǔ zhuō | fēi é | mǐn ruì |
________ | ________ | ________ | ________ |
línɡ dānɡ | cāng ying | zhànɡ ài | diàn bō |
________ | ________ | ________ | ________ |
①鸽子 老鹰 喜鹊 蝙蝠 乌鸦 ________
②鲜鱼 鲤鱼 青鱼 鲢鱼 鲫鱼 ________
________的夜空 ________的夜里 ________的电线
________的避开 ________的眼睛 ________的安全
课文主要讲科学家通过反复________,揭开了蝙蝠能在夜间________的秘密,并从中受到启发,给飞机装上________,解决了飞机在夜间________的问题。
扁—________ ________ 我—________ ________ 当—________ ________
中—________ ________ 辟—________ ________ 曷—________ ________
①飞机上的雷达就像是蝙蝠的________
②雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的________
③雷达的荧光屏就像是蝙蝠的________
因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也……
①蝙蝠________能在夜里飞行,________能捕捉飞蛾和蚊子。
②________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。
③蝙蝠在夜里飞行,靠的________眼睛,________嘴和耳朵。
④________驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。
三心二意——_________ 津津有味——_________ 聪明伶俐——_________
A第一自然段有两层意思。第一层意思是:_________。第二层意思是_________。
B鲁迅小时候喜欢_________和_________。