母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（用下划线词语造句）
人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷同步测试
一、基础训练。
指出下列句子运用的描写方法。
A．心理描写 B．肖像描写 C．语言描写 D．动作描写
①我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（ ）
②他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。（ ）
③我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”（ ）
④廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。（ ）
我要多选
作答：
答对了
答错了
句子游乐场。
1、
2、
把下面的句子改写成一句话，并体会原句表达的好处。
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
3、
照样子把句子补充完整，赞美母爱。
母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是_________，为我_________；母爱是_________，为我_________。
我要多选
作答：
答对了
答错了
给下划线字的选择恰当读音或字形。
颓（tuī tuí）________唐 偏僻（pì bì）________ 分歧（qǐ qí）________
不屑（xiāo xiè）________ 腼腆（tiǎn diǎn）________ 誊（téng yù）________写
（版 板）________面 严（紧 谨）________
（噪 躁）________音 压（抑 仰）________
我要多选
作答：
答对了
答错了
课外阅读。
拐弯处的回头
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、
本文记叙的主人公是：（ ）
A.
弟弟
B.
同学
C.
“我”
D.
爸爸
2、
表明弟弟伤得不轻的文字有两处：
3、
爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这点。
4、
在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括。
诉苦——_________ 半信半疑——_________
5、
想一想为什么“那动作却打动了在场的所有人”？
我要多选
作答：
答对了
答错了
综合实践。
1、
同桌向你抱怨妈妈的唠叨让她很烦。为了帮助她消除对妈妈的误解、请你提两条可行的建议。
2、
6月第三个星期天是父亲节。请你给父亲发一条信息，表达自己的感激之情。（至少用上一种修辞）
我要多选
作答：
答对了
答错了
习作。
你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。今天，请把你平时想对他们说的话写成一封信，与他们真心“交谈”。
注意用恰当的语言表达自己的看法和感受，表达你对他们的爱，让他们感受到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。
我要多选
作答：
答对了
答错了
把下面的句子补充完整。
1、
夫君子之行，静以_________，俭以养德。非淡泊无以明志，_________（诸葛亮）
2、
居安思危，_________。（魏征）
3、
由俭入奢易，_________。
4、
一粥一饭，_________。半丝半缕，_________。（朱用纯）
我要多选
作答：
答对了
答错了
把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
1、
把下面的四字词语补充完整。
失魂落_________ 震耳_________聋 千变万_________ 满天_________斗
得_________扬扬 _________声痛哭 迫不_________待 一如既_________
2、
她因发表了一篇文章而_________。
3、
他_________地把这个好消息告诉了妈妈。
我要多选
作答：
答对了
答错了
读句子，根据拼音写字词。
1、
爸爸每天mánɡ lù_________地工作，就是为了给我们提供更好的生活。我想我没有quán lì_________抱怨他不péi_________我，只有努力学习来回报他。
2、
想起bì yè_________后xīn suān_________的经历，她yì zhì_________不住心中的悲痛，放声大哭。
我要多选
作答：
答对了
答错了
读《慈母情深》选段，完成训练。
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
②母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
1、
母亲旁边那个女人对母亲说的话，是对母亲的（ ）。
A.
赞扬
B.
批评
C.
鼓励
D.
讥讽
2、
选文对母亲的描写方法有（ ）。（多选）
A.
外貌描写
B.
动作描写
C.
心理描写
D.
语言描写
3、
读画“______”的句子，选一选。句①展现在我们面前的是一位（ ）的母亲；句②展现在我们面前的是一位（ ）的母亲。
A.
勤劳能干
B.
通情达理
C.
生活拮据
D.
和蔼可亲
我要多选
作答：
答对了
答错了
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贡献者：
beisahan
